专题：讲授教学的理论基础
-
讲授教学的理论基础
一、奥苏贝尔：有意义学习理论 1、有意义学习的实质是符号代表的新知识与学习者认知结构中的有关观念建立起联系。 2、有意义学习产生的条件 外部条件：材料本身具有逻辑意义 内
-
教学技能：讲授技能
讲授技能 技能讲授法伴随着教育的产生而产生，从原始社会的口耳相传，到教学改革后的教学媒体运用，讲授法始终是教学中应用最普遍的方法。讲授是课堂教学最主要的教学方式，讲授技
-
理论基础
同志们：一、深刻领会精神实质，增强自觉性紧迫感党的十八大是在我国进入全面建成小康社会的决定性阶段召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会，对凝
-
教育教学理论基础(新课程)
新课程知识 l、新一轮的课程改革是建国以来的第8次课程改革。其改革大体分为三个阶段： 酝酿准备阶段(1999年-2001年6月，制订了18个学科的课程标准，20个学科计49种教科书)； (2
-
教学设计相关理论基础补充
附录2 教学设计相关理论基础补充 一 教学设计的理论基础——教学理论 教学理论是依据学习理论的成果对如何教学提供的描述性理论，也是教学设计的重要的理论基础，下面简单介绍
-
《有效教学理论基础》学习心得（范文大全）
《有效教学理论基础》学习心得 7月6日上午，我有幸在国家教育部中学校长培训中心聆听了国家教育部中学校长培训中心原副主任戚业国教授做的《有效教学的理论基础》专题报告。
-
讲授教学法
利用Powerpoint制作简单的演示文稿 教学内容： 组织幻灯片、观看放映 教学目标 (思想、知识、能力)：1.学会插入新幻灯片 2.掌握在幻灯片中输入文字，插入艺术字，插入剪、贴画等等
-
讲授的技能--教育教学技能
讲授的技能 一、讲授技能概述 讲授是教师通过口头语言向学生系统传授科学文化知识的教学方式。它主要通过叙述、描绘、解释、推论等引导学生了解现象，感知事实，理解概念、定律
-
讲授教学的基本程序：
讲授教学的基本程序： 首先，制定好课程计划，然后根据课程的需要组织所要呈现的材料； 教学开始后，先通过复习有关内容呈现先行组织者，创设问题情境、具体演示等方法唤起学生的兴趣，再
-
技术支持的讲授教学学习心得
活动心得：主题五 技术支持的讲授教学 评语：这是一次比较有收获的学习，我对讲授法有了比较深入的了解，知道了它的优点与不足以及目前它所面临的棘手问题。有人在不断指责讲授法
-
讲授教学的概念和原则
讲授教学的概念和原则 讲授式教学法是指教师通过简明、生动的口头语言向学生系统的传授知识、发展学生智力的一种教学方法。讲授法是使用最早应用最广的教学方法。讲授式教
-
入党理论基础（汇编）
1.中国共产党的性质是什么？ 答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是建设中国特色社会主义的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中
-
应用文理论基础
引用 应用文理论基础 ( Sat, 10 May 2008 10:19:26 +0800 ) Description: 引用 飞利达电脑职业培训学校 的 应用文理论基础 1、应用文的含义 应用文涵义的界定是：应用文是
-
档案学理论基础
选择题：
1、 按档案形成时间，可分为历史档案和当代档案。错误
2、 资料与档案的区别在于来源不同，作用不同，机密程度不同。正确
3、 科技档案是科技成果转化为生产力的中介和条 -
国际贸易理论基础
国际贸易理论基础 1、 出口与进口是对外贸易的两个组成部分。对运进商品和劳务的国家（地区）来说是进口，对运出商品和劳务的国家（地区）来说就是出口。 2、 出口额大于进出口额叫做
-
夯实理论基础
夯实理论基础，强化岗位技能
为进一步提高运行人员技能水平、夯实理论基础知识,确保两台机组安全、稳定、经济运行, 发电部管理人员根据现有技术状况，采取多种方式对运行员工进 -
音乐教育理论基础
《音乐教育理论基础》期末考试复习提纲 （开卷） 一、 简答题 1、现行九年义务教育阶段音乐课程内容的“感受与鉴赏”是指哪些教学内容？ 第五章P82 音乐表现要素；音乐情绪与情
-
瑜伽理论基础
瑜伽的理论 一、关于瑜伽 瑜伽的概念：是动静结合的运动，能让全身舒畅、心灵平静、内在充满能量，它不需要长时间的睡眠就可以缓解疲劳和压力，也是唯一一种能够调解内汾沁系统的运
