专题:教师空间资源说明

  • 教师空间介绍

    时间:2019-05-15 08:53:20 作者:会员上传

    教师空间介绍 1.概述 教师空间是基于网络电子备课系统而研发的教师个人学习和工作环境,集教育教学、教学科研、教学管理与培训等功能于一体,提供一站式服务。《教育信息化十年

  • 浅谈空间课程资源的信息化建设

    时间:2019-05-13 03:42:15 作者:会员上传

    浅谈空间课程资源的信息化建设 摘要:本文从课程设计思路与课程建设两方面对“无机化学实训”空间课程资源的建设与应用进行了详细的分析与探究,以期为高职院校的化学教学探索

  • 数字化教学资源建设及空间教学总结

    时间:2019-05-13 09:03:20 作者:会员上传

    数字化教学资源建设及空间教学的工作设想
    -----耒阳市职业中专自省教育厅提倡开展职教新干线数字化教学资源建设以来,我校积极响应号召,要求全院教职工和全体学生在湖南省职教

  • 水果加工厂空间分析说明(精选五篇)

    时间:2019-05-14 19:48:29 作者:会员上传

    水果加工厂选址分析说明 一 空间分析目的 拟在北杜乡建立一个水果产品加工厂,对建厂位置的选择可归结为一个空间分析问题。由于本分析基于水果加工厂的选址,目的建设一个厂房,

  • 最新百度空间css代码详解说明

    时间:2019-05-14 19:52:52 作者:会员上传

    最新百度空间css代码详解说明 空间页面CSS说明 body 整个空间页面{background-color:#FFFFFF} 空间名称和简介区域#header ——主体部分—空间头部的整个标题部分#heade

  • qq空间说明唯美文字(精选五篇)

    时间:2022-10-01 04:09:29 作者:会员上传

    qq空间说明唯美文字怪我嘴贱对所有人都说真心话。回忆已成诗,落笔两行泪,感叹世间情,独赏月圆缺。如果你觉得安于现状是你想要的,那选择安于现状的生活就会让你幸福和满足;如果你

  • 充分利用生物课程资源,拓展生物教学空间

    时间:2019-05-15 12:24:32 作者:会员上传

    文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 5 充分利用生物课程资源,拓展生物教学空间 在日常的教学中,许多老师对课程资源的认识仅限于教材,以及关于课上教学的直接知识、标本和模

  • 逻辑高教学资源及教学流程说明

    时间:2019-05-13 22:20:40 作者:会员上传

    《逻辑高》教学资源及教学流程说明 《逻辑高》逻辑思维课程定位于幼儿园集体教学,课程为教师提供了丰富的教学资源,实用、贴心的教学具将协助教师打造高效的集体教学活动。网

  • 资源与运营管理期末考试说明

    时间:2019-05-13 12:45:44 作者:会员上传

    同学们你们好!关于资源与运营管理的考试,要向你们强调几点:1、 一定要对光盘的试题进行练习,否则很难通过;
    2、 现又提供二份复习资料,进行考前练习,一是单选题练习(占了题库的60%),二

  • 环境艺术设计(宾馆空间设计)说明综述

    时间:2019-05-14 14:33:09 作者:会员上传

    环境艺术设计(宾馆空间设计)说明 一、宾馆空间概述 宾馆——能够以“夜”为时间单位向各类旅游客人提供餐饮及相关服务的住宿设施,也可称为宾馆、酒店旅馆、旅社、度假村等。

  • 空间设计部日常岗位标准规范说明

    时间:2019-05-15 09:59:11 作者:会员上传

    空间设计部经理岗位工作要求及标准 1.负责全国店铺空间形象设计审核和店铺装修工程总统筹 2.协调设计公司新项目的空间形象设计以迎合公司要求 3.根据终端需求调整空间形

  • ArcGIS-Geoda空间相关分析操作说明(小编整理)

    时间:2019-05-15 10:10:00 作者:会员上传

    启动ArcMap 点击+号加载shp文件, 或在file下加载shp文件: 载入的shp文件CHNPRO31.shp 右键点击选open Attribute Table 打开的属性数据: 点选opention 点击Add field 如果选

  • 青岛市可持续发展与海洋空间资源综合利用简要报告

    时间:2019-05-14 07:36:55 作者:会员上传

    青岛市可持续发展与海洋空间资源综合利用报告 对青岛市以海洋为主的空间资源开展研究,执行了大量的调查与研究项目,包括青岛市海域功能区划中地质环境和空间资源分析,山东省908

  • 资源教师的运用

    时间:2019-05-15 06:36:46 作者:会员上传

    资源教室的建设与运作 我校从1986年创办辅读班,至今有20多个年头,目前在校的学生有15名,其中两名为随班就读,送教学生6名,包括智力障碍、语言障碍、自闭症、多动症等。 一、以生

  • 教师要有精神空间[推荐阅读]

    时间:2019-05-13 07:06:43 作者:会员上传

    《教师要有精神空间》读后感
    翻阅了郑杰校长的《给教师的一百条新建议》,这位“另类”校长的书中安排了四个部分,即“教师作为一个完整的人”、“教师作为一名称职的员工”、

  • 教师网络学习空间评分标准

    时间:2019-05-12 19:01:27 作者:会员上传

    沁阳市实验小学 网络学习空间评价标准 一、查栏目数量:日志栏目有:电子教案、教师博客、错题集、 学生作品;相册栏目:精彩瞬间等。(积1分) 二、查日志内容: 1、教案数量足(按照培训

  • 关于2011年小学教师远程研修资源下载的说明

    时间:2019-05-14 16:58:46 作者:会员上传

    关于2011年小学教师远程研修 视频资源发放的说明 2011年小学教师远程研修各学科前三个专题视频资源于8月10日开放下载,为保证下载进度与质量,请各校管理员自觉遵守以下规则:

  • A2资源获取方法说明视频发言稿模板

    时间:2022-03-10 05:00:03 作者:会员上传

    中小学教师信息技术能力提升工程2.0A2数字教育资源的获取与评价——资源获取方法说明视频发言稿以部编版语文五年级下册《猴王出世》为例——单位:姓名:评委老师,您好!下面我以