专题：教师考评奖励方案
-
教师考评方案
教师考评制度 （初 稿） 为全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展观为指导，坚持育人为本、德育为先，根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、《山东省普通中小
-
教师奖励方案
教师期末考核奖励方案（草拟）
为了激励我校教师爱岗敬业，校友周婕设立“雷高园丁奖”，奖励方案如下：
一、 按照带课教师的百分之二十五的比例发放，教师人数计算以当学期教学一线的 -
教师奖励方案
教师奖励方案 我校为了鼓励广大教师工作的积极性，让校园内始终充满积极向上的活力，让踏实工作者有干劲，让无私奉献者得回报，让成绩突出者受鼓励，坚持用人机制、激励机制、实绩优
-
教师考勤制度和考评方案
考勤制度
（一）签到制度
1.全体职工上班期间一般情况实行上午签到制，由校办公室负责。
2.签到时间:7：30一7：50，预备铃声结束截止签到。
3.教职工确认校办人员给自己签上后，方可离开 -
教师考评奖惩方案
城峰中心小学教师工作考评奖惩方案为了调动我校教师的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的奖惩机制，根据《永泰县教育局绩效工资分配方案指导意见》文件精神，结合我
-
李时珍中学常规教学质量考评奖励方案
李时珍中学常规教学质量考评奖励方案
（试行稿）为了调动广大教师的积极性，增强教师的竞争意识，提高我校的教学质量，特制定本方案。
一、坐班
在职在岗教职工坐班由所在行政组和处 -
季度考评及奖励办法
季度考评及奖励办法 （试行） 为进一步增强员工工作的积极性和责任心，强化绩效管理的积极作用，进而达到构建积极、和谐、高效工作氛围的目的，公司决定自2013年起对从事管理、服务及
-
南阳中学班主任上级拨款考评及奖励方案
南阳中学班主任上级拨款考评及奖励方案（试行）
为更好地开展我校安全德育工作，明确班级管理工作职责，经讨论决定2014年始实行如下上级拨款考评及奖励方案。
一、 班主任常规工作（ -
教师教学量化考评方案
教师教学量化考评方案 范集镇大王小学 2012年9月3日 教师教学量化考评方案 为了加强对教学的管理,深化教学改革，调动教师工作的积极性、主动性和创造性,进一步提高教学质量
-
值班教师考评方案（含五篇）
值班教师考评方案 为加强对学校日常值班管理，保障全体师生人身安全，确保学校各项工作有序进行，特制定本方案。 一、考评范围 参与日常值班的全体值班教师，本学期值班分五个组，共5
-
教师教学工作量化考评方案
贵池滨湖实验学校中学部
教师教学工作量化考评方案
（征求意见稿）
一、为使我校中学部教育教学常规管理规范化、制度化，促进教育教学成绩的提高，特制定本方案。
二、学校成立教育 -
幼儿园教师量化考评方案
一、指导思想：为了加强幼儿园内部管理，全面提高保育保教质量，充分调动教师保教保育工作的积极性，学校制定多元化评价机制，为教师奖金和竞争上岗提供科学依据，把幼儿园引向科学化、
-
教师考勤考评方案（推荐五篇）
桥口镇中学教职工考勤考评量化细则为了规范教学秩序，强化学校管理，提高教育教学质量，根据上级关于绩效考核有关文件精神，结合我校实际情况，特制定如下考勤考评量化细则：
一、教职 -
中小学教师职业道德考评方案
中小学教师职业道德考评方案师德师风是教师队伍建设的重要内容。师德师风状况直接关系到广大青少年的健康成长，关系到教育事业的兴衰成败。加强和改进师德建设，是广大群众的强
-
教师教学过程考评方案（精选合集）
教师教学过程考评方案一、备课（10分）1.集体备课（7分）A-7B-5C-4D-2备课组集体备课得分等于备课组内所有教师个人集体备课得分的平均分。教师个人集体备课得分=教师个人教、学案得
-
教师工作绩效奖励方案
教师工作绩效奖励方案
为了全面贯彻党和国家的教育方针，坚持实施素质教育，充分调动全体教师的积极性，促进我校各项工作效能的全面提升，经学校校务会讨论研究，特制定此奖励方案。 -
教师奖励方案（共5篇）
教 师 奖 励 方 案 为进一步强化小学部内部管理，加强教师队伍建设，调动广大教师的积极性，鼓励引导教师走专业化发展之路，实现“办名校、办名师 ”的宗旨，制定小学部教师奖励方案
-
教师奖励
小学教师奖励性绩效工资考核方案 为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，进一步挖掘学校内部潜力，充分调动和发挥教师积极性和创造性，提高教师素质，优化教师
