专题：记事类文章阅读指导
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记事类文章的阅读
怎样阅读记事文章记事，就是用语言文字将一件事情的发生、发展、经过和结局的全过程记录下来。记事的目的有很多，最重要的莫过于让更多的人了解这件事情，感受这件事情，并从中领悟
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记事类作文指导 三年级
记事类作文
写作要求
一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些 -
怎样阅读记事类文章[五篇范文]
怎样阅读记事类文章 记事类文章，就是把一件或几件事有条理地用文字叙述出来，让更多的人重新感受这些事情。从中明白一个道理,受到一种精神的鼓舞或思想教育。 1、把握记事文
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记叙类文章阅读指导
记叙类文章阅读指导
一、记叙文的特点
记叙文是一种以叙述和描写为主要表达方式，以写人、记事、状物、绘景为主要内容的文体。
二、记叙文的分类
根据描述的内容，可以分为写人 -
作文 写景类(指导及文章)[最终定稿]
怎样写好景物 一、“分解” －－从整体写景到分解写景 １． 从部位角度看，可分为花、叶、干、枝等； ２． 从距离角度看，可分为远景、中景、近景等； ３． 从方位角度看，可分为仰视、俯视、环视等； ４．
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成长类文章写作指导
《成长的。。。。》作文指导 一·拟题欣赏 • 成长的伙伴 • 成长的故事 • 成长的烦恼 • 成长的记忆 • 成长的路上，我与书同行 成长的滋味 • 成长的轨迹 • 成长中的苦
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怎样阅读记事类文章（共5篇）
怎样阅读记事类文章 记事，就是用语言文字将事情发生，发展，结果全过程记下来，让更多的人去重新感受这些事情，从中领悟生活的道理。 阅读记事的文章，要注意以下几个方面：一、要抓住“
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写人记事类文章阅读入门
写人记事类文章阅读入门除了前面说的写景、状物类文章，小学生常接触到的还有一些描写活生生的人物、记叙一件或几件事情的文章，我们称做写人记事类文章。例如语文课本（人教版）中
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写人记事类习作指导(六年级)
写人记事类习作指导
写人类文章知识要点：
（1）写好外貌，注意选择能表现人物特点和文章中心的方面去写；（2）写好动作，选择能突出表现中心和人物特点的方面去写，用词要简洁、准确；（3）写好心 -
咏物抒怀类文章写作指导
“咏物抒怀类文章”写作指导 一、导入 何为“咏物抒怀”？“咏物抒怀”就是把自己的感情寄托在外物之中，通过对外物的描写来艺术地表达自己的情感或感悟的写法，在写作手法上又
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记事作文指导
记事作文指导
武昌区三道街小学林雅玉
教学目标：
1、让学生初步掌握如何写好一件事，把内容写具体的方法。
2、培养学生听、说、读、写的综合能力：听，听清楚；说，说完整；读，读流利；写，写 -
写人记事类作文写作指导二
三，如何选材刻画人物往往需要选取两三件事来表现人物性格特征，选材时，就要选用几件事或者表现一个人某一方面的个性特点和本质，或者从不同侧面来表现人物的几个方面的个性品质和
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写人记事类作文写作指导一
写人记事类作文写作指导——
第一讲
刻画人物独特鲜明的个性是写人记叙文的重中之重
一训练目标
用细节表现人物的个性
记叙人物二三事
二写作指导中学生作文从写作的内容看 -
记事文章优秀例文
【优秀例文】
清亮亮的雨水
我敢说，在同学们中间，谁也没有我对雨水的感情深。"春雨贵如油"，真是这样啊！当然雨水多了会造成灾害，可是对我来说，雨水在任何时候都是有用的。
我们一 -
记事的文章怎样写
怎样写好记事作文
一、什么是记叙中记事的作文。
1、记事作文，即记述一件事情的作文，是小学作文中最常见的类型。有相当部分的学生对自己经历的事一清二楚，可写出来就是干巴巴 -
写景类文章阅读与写作指导
第一单元形象描绘情景交融 ——写景类文章阅读与写作 一、美文阅读 1、海滨仲夏夜 峻青 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比
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成语长城(记事类)
成語長城(記事類)大作文又開始了，這次是什麼有趣的遊戲呢?哦，成語長城?我對成語能說七竅通了六竅—一竅不通啊！這下可慘了。果真不出我所料，沒出兩三局，我們組就敗北了。他組掌聲
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记事作文指导（推荐阅读）
一、要交代清楚时间、地点、人物、事件。让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。 二、找出事件闪光点。如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这
