专题：金属钠及其化合物教案
-
金属钠教案
教案 课题：钠 教学目标： 一、知识与技能： 1.了解钠是一种活泼的金属。 2.掌握金属钠的物理性质和化学性质。 3.了解钠的存在形式及用途。 二、过程与方法： 1. 采用实验探究法，按
-
金属钠教案
钠的性质教案 [教学目标] 知识与技能目标 1.了解钠的物理性质，了解钠的存在和用途 2.掌握钠的化学性质。 3.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。 4.透过事
-
金属钠教案
金属钠的性质与应用 课时安排：1课时 教学目标： 1、知识技能目标：了解钠的物理性质，初步掌握钠的化学性质，认识钠是一种很活泼的金属。 2、能力方法目标：培养学生的实验探究能力，观
-
金属钠教案
金属钠教案 教学目的 1、认识碱金属中钠的物理性质，理解和掌握钠的化学性质； 2、了解钠在自然界里的存在、保存方法和主要用途。 教学重点 金属钠的性质。 教学难点 对实验现
-
金属钠教案精品
廖志航精品 金属钠的性质与应用教学设计 一、教学目标： 1. 通过实验探究，了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质； 2. 分析钠与水反应的产物，写出钠与水反应的化学方程式； 3. 了解钠
-
第一节 金属钠教案
通过第一节走进化学科学的学习，我们知道化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。 同学们有没有看过吹气生火的魔术。表演者对着
-
高中化学金属钠教案
金属钠与水的反应实验 一、实验教学目标 1、 知识与技能目标 掌握金属钠与水的反应过程，了解钠的性质。 2、 过程与方法目标 通过观察并分析实验，培养学生的实验探究能力，观
-
金属钠教案（共五则）
3.1金属的化学性质 第一课时 一、教学目标 （一）知识与技能 1、掌握金属钠的主要性质2、了解金属钠的保存，用途 （二）过程与方法 1、通过对原子结构示意图分析金属与非金属反应的规
-
金属钠教案[5篇范例]
金属钠的教案试讲专用 [教学目标] 一、[知识与技能目标] 1.了解钠的物理性质，了解钠的存在和用途 2.掌握钠的化学性质。 3.培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能
-
钠及其化合物,教案
篇一：钠及其化合物(教学案) 钠及其化合物【学习目标】 1．了解钠及化合物的主要物理性质，了解钠分别与氧气、水、酸、盐等物质的反应情况 2．了解氧化钠分别与水、酸等物质的
-
氮及其化合物教案
学生姓名 年级高二 授课时间教师课时氮及其化合物复习教案 一、氮单质与其氧化物 （1）.氮气的固定包括大气固氮（又称闪电固氮），生物固氮（根瘤菌），人工固氮（合成氨反应）三种方法 2．氮的常
-
金属钠的性质教案(修改)
金属钠的性质教案 教学目标： （一）知识与技能 1、高一学生，利用实验和视频，思考总结归纳记忆钠的性质，钠的性质归纳记忆正确率达到80%以上。 2、高一学生，利用网络与图书资源，查阅了
-
金属钠的性质教案(修改)
金属钠的性质教案 教学目标： （一）知识与技能 1、利用实验，掌握钠的物理性质与化学性质。 2、能描述钠与氧气、钠与水反应的实验现象，能写出相关的化学方程式。 （二）过程与方法： 1、
-
碱金属钠说课教案
碱金属钠说课教案 点击数：1781 次 录入时间：2009-2-11 11:48:00 编辑：zhuofuyu 1 2 上一页 一、教材分析 1、本节在教材中的地位，特点及作用 （1）地位：本节课内容是人教版教材第一册
-
关于《金属钠》的说课教案
关于《金属钠》的说课教案 一,教材分析 (一)教材内容 本节内容包括钠的性质,保存,用途等. (二)教材的地位和作用 钠是一种典型的金属元素,也是高中阶段学习的第一种金属元素
-
什么是有机化合物教案
八（一）什么是有机化合物 学习内容：什么是有机化合物 学习目标： ⒈ 能从组成上区分无机物和有机物，并列举事例加以说明； ⒉ 了解有机高分子化合物的组成特点； ⒊ 能用实验方法从组成
-
高中化学金属及其化合物教案
篇一：化学金属及其化合物教学设计高中化学必修①第三章单元教学设计 ---《金属及其化合物》班级：09级化学四班姓名：连莉莉学号：40907201 金属及其化合物单元教学设计一、教材
-
《金属及化合物--钠》教案
人教版高一年级《金属及化合物--钠》的教案 一、教案背景及教材分析 新课程理念关心的是课程的目标、课程改革的基本理念和课程设计思路，关注的是学生学习的过程和方法，以及伴
