专题：江苏牛津英语四年级
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江苏牛津小学四年级下学期英语教学计划[范文模版]
小学四年级下学期的学生正处少年时期。这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引
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牛津英语四年级工作总结
四年级英语教学工作总结 一个学期以来，我一直严格要求自己，在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施
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年江苏牛津小学四年级下学期英语教学计划（五篇）
小学四年级下学期的学生正处少年时期。这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们喜欢引
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江苏牛津英语新四年级第一单元第四课时教案
课型：新授
目标：
1.能熟练听懂、会读、会拼写本单元单词。
2.能熟练听懂、会说、会读、会运用本单元句型。
3.能熟练会说本单元小诗：Little monkey
4.完成补充习题以及一课一练 -
小学四年级英语练习题(牛津)
现在进行时练习集锦 一、按要求改写句子 1.? The boy is playing basketball. 否定句：____________________________ 一般疑问句：_________________________ 肯定回答：_______
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江苏牛津英语5A单词和句型中文
5A单词和句型中文 一、单词Unit 1 熊森林 forest bear (房子与be连用)有 there 汤house soup 正合适，正好just right 房间硬的room hard 柔软的soft 害怕的在……前面afraid
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江苏牛津英语4A单词和句型（共5篇）
4A单词和句型中文 一、单词Unit 1 喜欢 狗 动物 猫 可爱的 熊猫 胖的 大象 马 狮子 猴子 老虎 有 Unit 2 咱们 让我们 做；制作 水果 色拉 菠萝 芒果 一些；任何的 香蕉 一些 葡
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江苏牛津小学英语4A期末复习归类
江苏牛津小学英语4A期末复习归类
一、缩略形式和完整形式：
that’s = that iswhat’s = what is
where’s = where isit’s = it is
he’s = he isshe’s = she is
I’m = I -
牛津小学英语四年级下册英语期末复习计划
四年级下册英语期末复习计划 紧张的复习工作即将全面展开，虽然计划的很全面，但复习过程中还得根据学生掌握的实际情况灵活调控，在接下来的复习过程中，我将力求以学生为主体，一切
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江苏牛津英语新教材 初三英语口语听力 话题简述
第二部分 话题简述 1. 学校生活 School life 例一 1.杰克是一名八年级学生，就读于伦敦附近的一所学校； 2.他最喜欢的学科是中文课，他认为学习外语很有趣； 3.学校每学期有一个"
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牛津英语目录[本站推荐]
第一级：300生词量，适合小学、初一学生，共8本。1、《爱情与金钱》Love or Money? by Romena Akinyemi
【下载此书，含全英文版及英汉对照版】2、《苏格兰玛丽女王》Mary Queen of -
小学牛津英语
《小学牛津英语》的特点结构体系及其教学方法 1．启蒙阶段的《牛》 1）激发兴趣、感受英语、培养习惯 刚进入小学学习的孩子在注意力，记忆力，观察力，认识能力及学习能力方尚不
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牛津英语7BUnit4-6（范文模版）
牛津英语中考复习过关检测题（7 B Units 4-6）
一. 单项选择 9. Please give _________ (they) a talk. 10. Mike lives _________ (near) in Sunshine Town.
11. The dinner __ -
上海英语牛津版四年级下册教辅资料
上海牛津版小学四年级英语下册资料 M1U1xK b1.C om watermelon 西瓜 vine 葡萄藤 car 小轿车 when 在„„时候 a glass of 一杯 grape juice 葡萄汁 not…at all 一点也不 g
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牛津小学英语四年级下册全册教案
be ?
（ 猜一猜： 你的好朋友将来想做什么工作？ 他的名片上写的是什么 呢？）
（三）. 给个任务, 我来完成 ( 创设情景, 学以致用)
任务1.: 小记者 ( 采访一位同学后完成这张表格)NameHis -
牛津小学英语四年级下册全册教案
How old are you / is he / she /
I’m / He’s / She’s ….
What do you want to be ?
I want to be ….
It’s cold today, isn’t it ?
Guess!
（ A、 B、 C根据学生的实 -
上海教育出版社牛津上海版英语四年级第二学期[模版]
Module 1 Using my five senses 1 What can you smell and taste ? Look and say Is it …or ..? It’s … 对话1 Look ,Danny. I have a glass of watermelon juic
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沪教牛津英语第一学期四年级教学计划
2017-2018学年第一学期四年级教学计划 一、 学情分析： 随着年龄的增长以及学习常规的训练，孩子们学习纪律性和自觉性增强。同时，学习能力伴随着生理的发育和心里素质的完善发展
