专题：教师如何做教育科研
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《教师做科研》读书笔记
《教师做科研》——过程、方法与保障李臣之 主编 海天出版社 第一部分 教师做科研的基本过程任何科研，在程序上都由“选题——开题——做题——结题”诸过程得以完成，在学理上
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教师教育科研学习心得
教师教育科研学习心得 通过这次学习，使我受益匪浅。我们进一步了解到了一些以前从没有知道的内容和好处，了解到在小学进行教科研的意义，特别是在邓涛教授的引领下，我从思想上
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教师教育科研计划
教育科研计划本学期的教育教学工作已经开始了，教科研工作是我校的一项重要的工作，为了能更好的完成本学期的教科研工作，我将依据学校教科研工作计划，认真制定个人计划，提高语文课
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听《中小学教师怎样做教育科研》讲座有感
听《中小学教师怎样做教育科研》讲座有感 5月9日下午，我有幸聆听了海南省教培院李洪山主任关于中小学教师怎样做教育科研的讲座，颇有感触。下面就从三个方面谈谈我对这个讲座
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中小学教师如何开展教育科研
冯家屯小学教师学习资料之三 中小学教师如何开展教育科研 一、中小学教师在教育科研中遇到的主要问题 1、科研认识：搞科研太虚，听评课太滥，写论文太假（工作太痛苦） （1）科研的价值：能
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教师教育科研学习心得体会范文大全
教育科研虽有难度却是不论成败的。只要潜心地钻研认真地实践和深刻地反思，我们在科研的道路一定会走得更远。下面是写写帮文库带来的教师教育科研学习心得，欢迎大家阅读。篇一
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2012教育科研先进教师材料1
教育科研先进教师材料 延津县丰庄镇后王庄学校 张彦娟 一转眼，又一个学年过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，回顾走过的路程，我发现有许多值得
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教师个人年度教育科研总结
教师个人年度教育科研总结（2009-2010学年度）南园小学 冯蕊金牛踏雪去，瑞虎携春来。伴着新春的钟声，我们又迎来了充满希望的2010年，回首过去的一学期。我校教科研工作以新课程改革
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教师教育科研专题培训工作总结
教育科研培训总结为了进一步更新本校教师的教育教学观念，提高教育科研水平，以适应新一轮基础教育课程改革和全面推进素质教育的需要。我校的教科研培训工作本着“有序、扎实、
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浅谈现代教师走进教育科研
浅谈现代教师走进教育科研 ●玉环县玉城中学 刘瑞东 引 言 教育科学研究是指人们运用科学的方法对教育问题进行观测、分析和了解，从而发现教育现象之间本质联系与规律的认识
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中国教育科研网教师怎样做课题研究[定稿]
研究报告的步骤和内容：（一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名
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教师教育科研的思路和方法
教师教育科研的思路和方法 实施素质教育，培养学生的实践能力和创新精神，教育科研是第一生产力。在教育教学中，第一线的教师应如何进行教育科研呢？我们的体会是： 一、钻研教科研理
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《教师教育科研最需要什么》读书笔记
《教师教育科研最需要什么》读书有感
海棠小学 王号
2011年放寒假前，学校真给力，送我们每位一本书，希望能从中汲取营养，提高能力，提升内涵。于是我从中挑选了一本关于教科研的书 -
教师教育科研专题培训工作总结（五篇）
教师教育科研专题培训工作总结 在区教育局、教师进修学校的统一部署下，我校全面开展了教师教育科研专题培训，以期进一步更新广大小学教师的教育教学观念，提高教育科研水平，以适
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教师个人教育科研计划5
教师个人教育科研计划 一、对教师专业发展的认识 教师专业化发展是课程改革的需要。提高教育教学质量，教师是关键。教师职业由经验化发展到专一化之后，发展的速度越来越快，随
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教育科研促进教师成长（精选5篇）
提高教育科研能力，促进教师专业成长
提高教育科研能力，促进教师专业成长
内容摘要：随着教育教学改革的不断深入，教育科研的“第一生产力”作用已经凸显出来。教育科研能力是21世 -
教师参与教育科研的意义
教师参与教育科研的意义、现状及对策 一、教师参与教育科研的重要意义 ㈠教师参与教育科研有着教育理论工作者不可比拟的自身优势 传统教育观念认为,搞教育科学研究是那些受
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XX教师个人教育科研总结
XX教师个人教育科研总结 我校是生命教育的实验学校，全体老师本着“用生命滋润生命，用生命灿烂生命，用生命温暖生命，用生命呵护生命”的理念，致力于打造生命教育下的道德课堂。在
