专题：教师应具备哪些素养
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教师应具备的素养（本站推荐）
教师应具备的素养 学校办得是否有成效，一个最重要的因素就是教师的素养。教师应具备的基本素养主要体现在——能让学生从中受益，提高教学水平以及有助于团体良好运转。 1．展示
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对外汉语教师应具备的素养（本站推荐）
对外汉语教师应具备的素养 在传统教育中，教师是知识的传播者。韩愈把教师的职责归结为“传道，授业，解惑”。在这里，教师绝对是权威和知识的源泉，教师的作用就是把书本中的知识挪
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语文教师应具备的素养
语文教师应具备的素养
新课标指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”学生语文素养的提高，很大程度上取决于教师的文学修养。作为一名语文教师，周身应弥漫着浓郁 -
英语教师应具备的素养
英语教师应具备的素养 摘要：在英语教学中，英语教师面对新形势新任务应具备的素养是：过硬的英语语言基本功，广博的知识储备，灵活的教学技巧，丰厚的母语积累，更新知识和创新科研，以人
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对外汉语教师应具备的素养
对外汉语教师应具备的素养 对外汉语教育作为20世纪末新兴的一门学科，随着我国改革开的成果不断显现我国与世界各国在经济、文化、教育和科技等方面交往日益密切频繁，我国在世
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小学教师应具备的素养
浅议提高小学教师素质 “教师素质”是一个综合整体的概念，是教师各种素养的集合体，是指教师履行职责，完成教学任务的必须具备的内外品质的总和。教师的素质是由教师的社会角色
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信息技术教师应具备的素养
信息技术教师应具备的素养 信息技术教师应具备的素养，是全方位、诸方面的综合素养，只有不断学习、接受新知识、优化自己的知识结构，方能成为跨世纪所需要的一专多能的复合型的
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数学教师应具备怎样的数学素养
近年来，许多数学教育论文中提到要提高学生“数学素养”，相当多的高校专业简介中也提到了“数学素养”这一名词，并且不少专业把它放在相当重要的位置上。那么什么是数学素养呢？数
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音乐教师应具备的专业素养
音乐教师应具备的专业素养 河北省衡水市武邑县聚英学校 王艳 通过这次省级培训可以说使我茅塞顿开，面对二十一世纪音乐教育的发展需要，作为一名小学音乐教师，在多元化信息时代，
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中学英语教师应具备的专业素养
中学英语教师应具备的专业素养
上传: 程莉更新时间：2012-5-17 9:22:51
1.广博的知识
英语教师应具备的知识包括大学英语专业知识，相关学科知识（科学、技术、文化、艺术、计算机 -
中学地理教师应具备的素养.doc
中学地理教师应该具备的素养
教师是培养一代新人的工程师和艺术家，是人类科学文化、思想观点等宝贵遗产的继承者和传播者；同时又是年轻一代的智力开发者和完美人格的塑造者。 -
初中物理教师应具备的素养
初中物理教师应具备的素养
基础教育课程改革浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施评价和管理等方面都比原来的课程有了重大创新和突破，这场改革给教师带来了 -
小学语文教师应具备的基本素养
小学语文教师应具备的基本素养 作为一名小学语文教师，我觉得一定要全面提高自己的语文素养，只有具备了基本的语文素养才能使自己的课堂变得丰富多彩！1、文化底蕴是前提 一个
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高职院校教师应具备“双师素养”
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高职院校教师应具备“双师素养”
作者：李守诚 张丽红
来源：《职业·下旬》2012年第02期
摘要：本文以高职院校培养“技能与素养并重”人才为背景，研究高职 -
新时期小学教师应具备的职业素养
《新时期小学教师应具备的职业素养》 不可否认教师是一种职业。从事教师职业的人绝大多数是谋生者，不可避免的教书成为一部分人的谋生手段。那么究竟什么样的教师是好老师呢？
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新时期高校数学教师应具备的素养
新时期高校数学教师应具备的素养 作为高校基础专业课之一的数学课程，相对于其他基础专业来说，其影响面越来越广，重要性越来越大，这就要求高校数学教师所具备的职业素养也越来越
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音乐教师应具备的基本技能与素养
音乐教师应具备的基本技能与素养 心内容，了解实现教师素质根本转变的条件，对于全面提高未来中小学音乐教师的整体素质、全面实施中小学的素质教育具有重要战略意义。我认为作
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高中思想政治课教师应具备的素养
新课程下高中思想政治课教师应具备的素养 [摘 要]新课程改革是在课程理念、结构、评价、管理等诸多方面的一次重要改革，教师是新课程教育教学改革的实施者，关系到改革的成败。
