专题：教师与写作
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教师阅读与教育写作
教师阅读与教育写作 整理：方心田 关于教师阅读 这个话题分为四个部分谈：为什么读，怎么读，读什么，读书的三个核心词，读书的四重境界。 一、教师阅读的意义（为什么读）从自己的亲身经历
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教师写作
主标题 2012年秋冬季节写作课程学习心得体会 幽默风趣而不失风度，这是我对我们的教师写作老师李康云―那朵健康的云的最深的印象。在他的课堂，你永远不会觉得无聊，永远不会玩手
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教师写作
教师写作 教育写作>“教师是谁？” 2018-01-20 微信订阅号NTCECN 中小学教师资格证考试 教师是点灯人，也是摆渡人。教师是陪伴孩子、教育孩子的人，也是不断返回“孩子”的人。
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教师考试写作与素材5篇
1.没有惩罚是不完整的教育 “惩者，以正其心也”，教育的本质就是“正其心”，使其全面发展。因此，合理行使教师惩戒权有助于学生的健康、全面发展。 正确看待惩戒与教育的关系。当
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新闻与写作
昆明冶金高等专科学校记者站学习资料 第一章 什么是简讯 简讯是指200字以内的短消息，超出就不能称为简讯了。简讯虽短，却应是一个完整的消息，要5W俱全，回答以下基本问题：何人、何
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写作与报告[推荐]
命令 中华人民共和国国务院嘉奖令 国发[1982]xx号 中国民航兰州管理局第八飞行大队杨继海机组，1982年7月25日驾驶民航伊尔十八220号机执西安至上海2505航班任务，在飞临上海
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阅读与写作
描写方法 外貌描写：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 神态描写：是与外貌描写有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出
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读书与写作专题
读书与写作
因为曹爷爷的到来，那一天我终生不会忘记。
随着我们激烈的掌声中，曹文轩教授走进了阶梯教室，同学们都仔细的打量着曹爷爷，很快，曹爷爷开始了他的讲座。
“我送你们的 -
读书与写作
读书与写作
在先前关于研究生与读书的文章中，我提出要“用写书的心态来读书”，但是囿于时间、心境等原因，当时并没有进行详细阐述，近来偶有所得，故在本文对此进一步补充与完善，以 -
《公文与写作》
《公文与写作》 1. 转发上级机关和不相隶属机关的公文应使用的文种是____. A. 通知 B. 报告 C. 通报 D. 公函 2. 联合行文的成文时间，以____为准。 A. 领导人签发的日期 B
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软件工程与文档写作
软件的开发方法 面向过程的方法特点：程序的执行过程，不由用户控制，完全由程序员控制。优点：简单实用。缺点：维护困难。
面向对象的方法 特点：(1).程序的执行过程，不由程序员控制，完 -
阅读与写作[模版]
阅读与写作( 2) 2014 年1 月 一、论述题{必选第一题，后两题中任选一题。每题20 分，共10 分) 1.学生写作个性的培养要注意哪些方面? 2. 结合个人写作实际，辨析感悟生活和激发
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新闻与新闻写作大全
新闻与新闻写作 一、 什么是新闻 1、新闻的含义 什么是新闻？不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。在美国，麦尔文·曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现
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新闻报道与写作
第一节新闻写作的真实性原则 一、新闻写作对真实性的要求： 1新闻报道的具体事实必须真实准确 （1.确有其事2.构成新闻的基本要素必须准确无误3新闻中引用的各种资料必须准确无
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文秘与写作
第一、二部分计划、总结、述职报告
填空：
计划的四要素是：、、。
总结的过程是一个由感性认识上升到理性认识的过程
单选：
1、计划的“灵魂”是指：
A. 计划的目的性
B. 计划的 -
应用文写作与评析
篇一：应用文写作与评价 应用文写作与评价 一、应用文写作的现状及其原因分析 （一）应用文写作的现状 应用文写作备受师生冷落，这是不争的事实。从学生的应用文写作学习状况来
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文章写作格式与
一，应用文写作 一、党政公文 【通知的格式】 通知一般由标题、正文和落款三部分组成。具体写法如下： （1）标题。通常有三种形式，一种是由发文机关名称、事由和文种构成；一种是由事
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阅读与写作
阅读与写作（作品题）
根据所学单元内容，自选一种体裁的文章进行文章分析：着重从思想内容和写作特点分析。要求：例：陶渊明《读山海经》赏析《读山海经》是陶渊明隐居时所写13首组诗
