专题：教师招聘教育综合
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教师招聘教育综合知识重点要点汇总
教师招聘考试教育综合知识重点要点汇总 （教育学+心理学+教育心理学+教育法律法规+新课程理论知识） 第一部分教育学 1. 教育的概念： 教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是
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福建教师招聘考试 2010教育综合考纲
2011年福建省中小学新任教师公开招聘考试 《教育综合》考试大纲整理资料 一、时事政治模块 （一）模块分值：10分 （二）评价目标：考核应聘者基本的政治素养 （三）考核内容： 1、中国共产党
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2016江西教师招聘教育综合(主观题)（合集五篇）
2016年江西教师招考 教育综合真题及标准答案(主观题部分) 第二部分主观题 一、简答题（本题共2小题，每小题5分，共10分） 1.请简述教学方法选择的依据。 答： 1.依据教学目标和任务 2
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2018江西教师招聘教育综合知识试卷（5篇模版）
2018年江西省中小学教师及特岗教师招聘考试试卷 教育综合知识 一、选择题（1分1小题，共50题50分） 1.2017年10 月31日，习近平率领新一届中央政治局常委在瞻仰中共一大会址时强调，只
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2012特岗教师招聘教育综合理论知识练习题
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 2012特岗教师招聘教育综合理论知识练习题 本文由zyt1112wg贡献 2012特岗教师招聘教育综合理论知识练习题一、
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2012年福建教师招聘教育综合知识(全)
2012年福建教师招聘教育综合知识（全） 包含时事政治、教师职业道德、法规、教育学、心理学 时事政治（全） 2011 年 5 月时事政治[试题及答案] 1. ‚五四‛青年节前夕，国务院总理温
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2010年江西省教师招聘教育综合真题
2010年江西省中小学教师招聘考试教育综合真题及答案 第一部分 客观题 一、单选题（80*0.75=6 1、首先把“教”“育”两个单字合作为一个词见于（ C）A、论语B、学记C、孟子 D、说
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教师招聘考试：教育综合知识100道高频主观题集锦
教育学部分 1、简述《学记》中体现的主要教育思想。 （1）揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。 （2）设计了从基层到中央的完整的教育体制，提出了严密的师导和考试制度。 （3）主张课
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2018年日照东港区教师招聘 教育综合知识
2018年东港区教师招聘 教育综合知识 一、选择题（10小题，每题1分共计10分） 1．《中华人民共和国教育法》对侵犯教育关系主体合法权益的行为规定了法律责任，以法律手段保障教育关系
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2014年教师招聘考试：教育综合知识试卷（定稿）
2014年教师招聘考试：教育综合知识专家押题试卷（二）（满分100分 时间150分钟）一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）在下列每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求
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运城教师招聘：综合知识——简答题(教育心理学)
给人改变未来的力量
运城教师招聘：综合知识——简答题（教育心理学）
山西教师考试网，为考生整理的综合知识——简答题（教育心理学)，希望考生能够顺利通关。第一章 教育心理学与教学 -
2014安徽省教师招聘教育理论知识综合考试大纲
2014年安徽省中小学新任教师公开招聘统一笔试中学教育综合知识考试大纲一、考试性质安徽省中小学新任教师公开招聘考试为全省统一组织的公开性选拔考试，是落实“省考、县管、
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教师招聘教育综合主要人物与主要思想（合集5篇）
中国萌芽时期 1.孔子 1、教育对象，有教无类。 2、教育作用，社会功能和个体功能 3、教育目标：培养德才兼备的君子。 4、教育过程：学思行相结合。 5、教育内容：诗、书、礼、易、乐
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教师招聘考试题文科综合
一、选择题（每小题2分， 1．学者考证，历史上的商族屡屡迁徙，最后一次迁徙后，创造了辉煌的文明成果。这次迁徙的组织这是 A．商汤 B．武丁 C．盘庚 D．商纣 2．儒学思想在后世不断发展，下列主张
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教师招聘——教育法律法规
教育法律法规 第一章 教育法律基础 第一节 教育法规概述 一、教育法规的内涵 教育法规是一切调整教育关系的法律规范的总称，即有关教育方面的法律、条例、规章等规范性文件的
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教育政策法规教师招聘
教育政策与法规 一、教育政策 1．教育政策的概念 教育政策是指政党、政府等各种政治实体在一定历史时期，为实现一定的教育目的任务而协调内外关系所制定的行动准则。 教育政
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2014年福建省教师招聘幼儿园教育综合真题
闽试教育----福建教师招考第一品牌 全省统一热线-----4000-081-891 2014年福建省教师招聘幼儿园教育综合真题 一选择题（共35题，每题2分） 1、党的十八大以来，国务院确定的全国第
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2016山东省教师招聘教育综合知识真题(精选单选题)
2016山东省教师招聘教育综合知识真题（精选单选） 1. 2015年9月，国家主席习近平接受美国《华尔街日报》书面采访时强调:看局不能只盯着两国之间的分歧，正所谓“得其大者，可以兼其小
