专题：借玩具教案
-
活动名称：《借玩具》
活动名称：小班社会活动教案《借玩具》 活动目标 1.学习并探索怎样向同伴借玩具。 2.能积极运用策略礼貌、大方地向同伴借玩具。 3．体验与同伴交往的乐趣，提高社会交往能力。活
-
幼儿园小班社会课教案――借玩具[模版]
幼儿园小班社会课教案――借玩具 活动目标 1．学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。 2．体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。 活动准备 1．拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一；幼儿自
-
幼儿园小班社会优质课教案：借玩具(公开课)
活动目标1．学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。2．体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力。活动准备1．拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一；幼儿自带的长毛绒玩具2个；球、圈、若干。2．三
-
幼儿园小班社会借玩具是怎么说教案
活动目标1、知道未经别人的允许不能拿走别人的东西。2、学习如何向别人借东西。教学重点：没有经过别人的允许，不能随便拿别人的东西。教学难点：看到喜欢的东西，能够使用文明语言
-
小班社会活动《借玩具》（优秀范文五篇）
活动内容：小班社会活动《借玩具》 活动目标： 1.学习并探索向同伴借玩具的好方法。 2.体验同伴交往的乐趣，增进社会交往的能力。 活动重难点： 学习并探索向同伴借玩具的方法。 活
-
小班社会教案活动《借玩具》及教学反思（精选5篇）
小班社会教案活动《借玩具》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力，学习并探索向同伴借玩具的方法、策略，快来看看幼儿园小班社会
-
幼儿园小班社会教案《借玩具》及教学反思（最终五篇）
小班社会教案《借玩具》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验同伴交往的乐趣，增进社会交往能力，学习并探索向同伴借玩具的方法、策略，考验小朋友们的反应能力，锻炼
-
玩具教案
教学过程： 一、表扬激趣 1、表扬提前到教室的，并安静阅读的同学 2、总结上周的作业情况 二、导入 世界就是由一个一个的事物组成的。现在把一个个的事物放在我们面前（如：葡萄、
-
《玩具》教案
玩具 教学目标： 1.使学生能正确地数出5以内的个数，并能比较工整的写出来。 2.培养学生动手操作、灵活的思维及语言表达能力。 3.激发学生热爱生活的情感、体验探究的乐趣。 重
-
教案送玩具(教案)
小班数学活动：送玩具 活动目标： 1.能按大小给一组（3个）物体排序，并匹配相应的物品。 2.能按照要求操作材料，体验操作活动的乐趣。 活动准备： 1.娃娃若干套（每套大、中、小各1个），汽车
-
小班教案玩具[大全]
《小班教案玩具10篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班教案玩具第1篇活动目标：1、知道一些玩具的名称和玩法，懂得轻拿轻放玩具、玩具玩好送回
-
玩具柜台(教案)
玩具柜台前的孩子 教学目标： 1、会认11个字，理解“目不转睛”“兴奋”“光芒”等词语。 2、默读课文，体会柜台前孩子的懂事，学习关爱父母，关心他人的好品质。 教学难点：在自读自悟
-
玩玩具教案
小班社会领域：一起玩玩具 设计意图：发现本班小朋友在玩玩具时不愿意与他人分享玩具，因此设计本堂课，让幼儿知道玩具大家玩，不独占、不争夺。 活动名称：社会领域 活动班级：小三班（贝
-
《民间玩具》教案
民间玩具 课 型：欣赏评述 课 时：1课时 教学目标：1、用简短的话表达自己的感受。 2、欣赏、了解民间玩具的材质、造型和色彩特征。 3、培养学生热爱祖国民族传统艺术，热爱生活
-
搬玩具 教案
文档仅供参考 搬玩具 设计思路： 在平时的活动区活动中，孩子们总是要花很长的时间来收拾玩具，来来回回跑很多趟，有时一次只搬运一块玩具，而且大多数都是单独收拾玩具，很少与同伴进
-
玩具进行曲教案
玩具进行曲教案 教材分析： 歌曲《玩具进行曲》是日本歌曲， F大调，2/4拍，中速，四乐句组成。整曲的节奏大都运用了四分音符、八分音符和四分休止符的节奏形式，简单易懂。歌曲活泼、
-
玩具总动员教案
活动五：玩具兵进行曲 活动目标： 1．欣赏乐曲《玩具兵进行曲》。 2．用图画来表现乐曲《玩具兵进行曲》。 活动准备： 1．课件《玩具兵进行曲》。 2．请幼儿带一件自己最喜爱的玩具。 活
-
《民间玩具》教案
第十课 《民间玩具》教案 湘教版二年级下册常译丹 一、教学目标 1、能用简单的语言描述民间玩具的造型、色彩、花纹、材料。 2、体验民间玩具不同的材料、用途和地方文化
