专题:交往礼仪教案
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网络交往礼仪教案
网络交往礼仪教案 教学目标:了解网络交往礼仪。 教学重点:掌握社会交往中日常网络交往礼仪。 教学难点:在日常的社会实践中自觉运用网络交往礼仪规范。教学方法:讲授法、情景教
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日常交往礼仪教案
《日常交往礼仪》教案 教学目标:了解日常交往的基本准则和礼节。 重 点:见面的握手礼仪、 接递名片、 接待礼仪 难 点:接待礼仪 教学方法: 案例教学法 情景模拟教学法 讲授法
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交往礼仪
为了获得更好的交往效果,我们要注意哪些礼仪禁忌呢?1.不要言而无信言而无信,只是图了一时的方便和嘴上的痛快。长远地说,失去了别人的信任,就失去了最大的资本。2.不要恶语伤人当对
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交往礼仪
为了获得更好的交往效果,我们要注意哪些礼仪禁忌呢?1.不要言而无信言而无信,只是图了一时的方便和嘴上的痛快。长远地说,失去了别人的信任,就失去了最大的资本。2.不要恶语伤人当对
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日常交往礼仪教案(最终5篇)
日常交往礼仪 日常交往礼仪是一个人的礼仪修养,要想在人际交往中成为一个受欢迎的人,就必须要掌握日常交往的礼仪、礼节知识。 1. 管好自己。 首先要做到自觉约束自己,管好自己
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个人交往礼仪
个人交往礼仪 由于在法国前后,法国人对哲学、文学、艺术、政治、经济和社会问题异常关注,经常喜欢聚集在某些私人的客厅里,对此进行私人之间的室内聚会。并逐渐成为一种时尚,后
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礼仪与交往
大学生礼仪修养之我见[摘 要]礼仪修养,是当代大学生的一个基本素质。作为新世纪的大学生,要充分认识到这一点,并在礼仪学习和接受形体与礼仪指导方面多做有益尝试。对大学生进
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公务交往礼仪
学习导航 通过学习本课程,你将能够: ● 建立良好的沟通习惯; ● 掌握良好的倾听方法; ● 掌握办公室通讯沟通工具使用技巧; ● 熟知办公室人际交往技巧。公务交往礼仪 一、建立良
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日常交往礼仪
日常交往礼仪
一、见面礼仪
(一)握手礼
1、握手姿态行握手礼时,通常距离受礼者约一步,两足立正,上身稍向前倾,伸出右手,手掌垂直于地面,四指并齐,拇指张开与对方相握,微微抖动3—4次(时 -
同学交往礼仪
同学交往礼仪
大良聚胜小学刘福英
一.教学目标
1.通过学习,让学生了解同学间交往的礼仪要求。
2.让学生在实践中运用礼仪要求与同学交往,建立良好的同学关系。
二.教学重点:在日常 -
交往礼仪——称呼
第一章交往礼仪 交往礼仪,是指人际交往中最基本的行为规范。 学习中注意:一是要积极参加,及时总结经验;二是学习基本的交往礼仪,在实践中正确地加以运用。 第一节 称呼 称呼,指的
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礼仪与交往
《面纱》观后感终于有幸看到闻名已久的《面纱》,看完后我的心情久久不能平静。早就听说《面纱》是一部值得一看的爱情大片,我一开始还不以为然,一方面我还没有遇见爱情,另一方面
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二年级与人交往礼仪教案定稿(推荐阅读)
二年级《与人交往礼仪》主题班会 一、活动目的: 通过本次主题队会,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会在生活中与人交往的重要性。在日常生活中会正确运用礼
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《基本的交往礼仪》教案(推荐阅读)
《基本交往礼仪》教案 七年级下册 教学目标: 知识与技能:掌握基本交往礼仪的原则、方法。 过程与方法:采用讲述法、启发式、场景表演及讨论相结合的教学方式,开展师生双向交流活
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学校交往礼仪教案[小编推荐]
学校交往礼仪 教学目的: 1.通过讨论、交流有关学校交往活动的问题,提高学生的学校交往安全意识和学校交往礼仪意识。 2.促进学生自觉进行有益的学校交往活动,遵守学校交往礼仪,
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交往礼仪名言[5篇]
1、脚步轻,脚步轻,办公室里真安静。教师认真在备课,随便打扰怎么行?轻轻敲门有礼貌。喊声报告门口停。严肃立正等回音,得到允许才能进。 2、轻轻敲门有学问,敲一声,是试探,敲两声,等
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涉外交往着装礼仪
在涉外交往中,一个男人一个女人的着装礼仪,有一种规范性的说法,两句话:“女人看头,男人看腰”。女人看头是看什么呢?看发型,比如染不染色,长度如何等等。像我们服务行业,政府机关一般
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旅美交往社交礼仪[最终定稿]
1.切莫搭便车 在美国旅行。切不可随意搭便车,这是由于美国社会治安情况造成的。搭便车而被抢去钱财或遭到凌辱之类的案件在美国屡见不鲜。有些歹徒看到路边步行的女性,就主动停