专题：讲卫生勤洗手教案
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讲卫生勤洗手 教案
讲卫生勤洗手 教案 教学目的：通过教学使学生做到饭前便后洗手，经常剪指甲，了解到生水是不卫生的，并培养学生喝开水的习惯。养成饭前便后洗手。不喝生水的习惯。培养学生饭前便后
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第九节 讲卫生 勤洗手
第九节 讲卫生 勤洗手 湖北省五峰县采花小学 张 艳 教学目标 1、了解勤洗手的重要性和好处。 2、掌握正确的洗手方法。 3、养成节约用水好习惯。 教学重点：帮助学生学会正确
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勤洗手讲卫生健康教案（共5篇）
勤洗手讲卫生健康教案 大一班：贺万娇 教学目标：1.通过教学使学生做到饭前便后洗手的习惯。 2.知道勤洗手是预防传染病的有效途径。 教学准备：显微镜、载玻片 多媒体课件 白板
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勤洗手教案
第8节 勤洗手 一、教材分析： 这是一年级《我的安全我知道》一书中第二章《公共和个人卫生》第8节勤洗手一课。对于小学生来说，习惯的养成于他们成长很重要。好的生活习惯会使
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全球洗手日宣传活动之相声剧本----勤洗手讲卫生
相声：勤洗手讲卫生甲：老师们 乙：同学们 甲乙：大家好 甲：我是*** 乙：我是*** 乙：诶 甲：嗯乙：我们俩今天是干嘛来了 甲：干嘛来了？ 乙：说相声啊甲：嗯 大家都爱听相声 乙：对甲：多听相声 对健康
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讲卫生教案（含5篇）
讲卫生教案作为一名人民教师，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的讲卫生教案，欢迎大家借鉴与参考，希望
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一四班讲卫生教案
《讲卫生，从我做起》主题班会 一四孙玉霞 学情分析： 本班共有68人。同学们活泼可爱，在过去的学段里，大部分学生学会了一些好的卫生习惯：如勤洗手、勤换衣、勤剪指甲等；但仍有个别
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一年级勤洗手说课稿
《讲卫生勤洗手》说课稿 尊敬的各位老师： 大家好！ 今天我说课的内容是小学一 年级食育健康教育《讲卫生勤洗手》下面我将 从教材、教法、学法、教学活动 过程、四个方面来完成
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“勤洗手,保健康”主题班会教案
勤洗手、保健康主题班会 时间：2016.4.19班会课 主题：勤洗手 保健康 参加人数：46人 地点：七（5）班教室 活动目的： 1、通过此次班会，使学生明白做好个人卫生对预防春季流行疾病的重要性
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幼儿园《讲卫生》优质教案[本站推荐]
幼儿园《讲卫生》优质教案【导语】卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。一般指为增进人体健康，预防疾病，改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的
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爱清洁讲卫生教案
中班健康活动：爱清洁、讲卫生 授课教师：马河学区 杨亚琴 一、活动目标： 1、知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。 2、养成爱清洁讲卫生的好习惯。 活动
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爱清洁讲卫生教案
爱清洁 讲卫生 活动目的:让学生认识牙齿的重要性，使学生养成早晚刷牙的良好习惯，学会正确的刷牙方法。 活动准备 1. 牙齿模型。 2. 做实验用的杯子、蛋壳、醋、牙刷。 3. 小朋
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爱清洁讲卫生教案
爱清洁，讲卫生： 爱护牙齿 活动目标 结合全国牙防组口腔保健大行动，帮助学生认识牙齿的重要性，养成早晚刷牙的习惯，让他们终身拥有洁白健康的牙齿。 活动准备 学生：搜集牙齿保健的
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戴口罩勤洗手倡议书
戴口罩勤洗手倡议书1 亲爱的朋友们：大家好！新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，国家为打赢疫情防控阻击战提出了明确要求。医务工作者不畏艰险，奋勇逆行，对防控新型冠状病毒感
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幼儿园小班讲卫生教案反思[大全]
《小班讲卫生教案反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班讲卫生教案反思！（1）小班健康领域教案《洗洗小手讲卫生》含反思设计意图：小班
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《讲卫生-爱劳动》主题班会教案（本站推荐）
《爱劳动、讲卫生》习惯养成培训教案 设计理念： 针对小学生不讲卫生，不太热爱劳动，自己力所能及的事也不愿意做，只讲享受这一情况做出分析，通过主持人介绍，同学讲小故事，对班中具体
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做个讲卫生的好孩子 教案[范文大全]
健康教育---爱清洁: 教学目标 认知： 1．知道个人卫生的基本要求。 2．知道爱清洁讲卫生是文明行为，有利于身体健康，要从小养成讲卫生的习惯。 情感： 喜欢清洁，愿意做个讲卫生的好孩子
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五年级班讲文明、讲卫生教案
五年级“讲文明 讲秩序 讲卫生 ”主题班会教案 五（2）班 活动目的： 充分响应靖西市“创建文明卫生城市”及“文明校园”的号召，通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生的重
