专题：教学常规与评价
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教学常规评价
南燕川第一中心小学教师教学常规评价 四、教学常规（100分） （一）计划与总结（4分） 包括学科计划、教材分析、学困生转化计划、各项总结，要求齐全，按时上交，缺一扣1分，不能按时上交扣0.5
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小学教学常规评价方案
小学常规教学评价方案常规教学是每一位教师应该做好的最基本工作，为充分调动广大教师工作积极性和主动性，全面提高工作效率，全面提高教学质量，特制定如下常规教学奖励方案。
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小学教学常规---教学评价[精选5篇]
小学教学常规 四、教学评价 44.评价学生要以《教育部基础教育课程改革纲要》和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》为指导，以课程标准为基本依据，明确评价
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教师常规教学评价制度
寺下中学教师常规教学工作评价制度为了扎实推进新课程改革，全面实施素质教育，规范教学行为，全面提高教学质量，根据教育局有关文件精神，结合我校实际特制定教师教学工作评价制度。
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教学常规工作检查评价办法
***中学教学常规工作检查和考核评价方案 为了进一步贯彻落实《连云港市中小学教学常规管理基本要求》，使我校教师扎实做好教学常规工作，从而推进我校教学质量提升和教学改革深
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常规教学自我评价1
常规教学自我评价 祁素光 本人在教育教学工作中，始终坚持学校的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性
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常规教学自我评价2
常规教学自我评价
祁素光 在我潜意识里，一直视自己为一名普通而平凡的物理教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在一小这方沃土上默默地耕耘。而我一直以来坚持和努力的目标 -
教学常规评价方案（精选5篇）
教学常规评价方案 为了进一步加强教学管理，保持良好的教学秩序，提高教学常规管理水平，实现教学管理的科学化、规范化、系统化和制度化，依据学院教学常规管理水平评价标准，结合分
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教学常规管理评价制度（精选合集）
赣榆县实验小学教学常规管理评价制度 教学工作是学校的中心工作，教学工作的管理是学校管理的主体。这项工作关系到教学质量的提高，必须全面组织和科学管理，这就需要建立制度。
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5.教学常规工作检查与评价制度（5篇材料）
教学常规工作检查与评价制度 教学检查与评价是了解教学情况，获取教学质量信息反馈的重要途径。通过平时、定期、专题性的教学检查评价，掌握情况、收集信息，为不断提高教育教学
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板桥中学班主任常规及评价
板桥中学班主任常规及评价第一章总则
一、班主任是班集体的组织者、领导者和教育者，是学校实施素质教育，对学生进行日常教育和管理的主要力量，班主任的工作直接关系到学校秩序 -
大有中心小学教学常规检查评价细则
大有中心小学2010—2011学年度第二学期 教师教学常规工作评价细则 一、计划、总结（5分） 1、各科教师应在规定的时间内上交所任学科教学计划和教学总结。（1分） 2、教师要根据课程
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初中常规教学量化考核评价表（本站推荐）
项目 考核内容 考核办法及评分细则常规管理（10分） 学校应依据学校实际制订切实可行的常规教学、考研计划，活动安排具体，有检查有落实。对存在的问题有整改意见与措施。 无计
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教学常规管理评价细则自查报告2013.10.28
2013年度金沙县城关中学教育教学 常规管理工作自查总结 一． 指导思想： 为了进一步加强我校教育教学常规管理工作，有效推进教育教学常规管理细责化的进程，实现教育教学制度化、科
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张家湾小学教学常规检查评价细则
教师教学常规工作评价细则
（2013—2014学年度第二学期）张家湾小学
2014年3月14日一、计划、总结（5分）
1、各科教师应在规定的时间内上交所任学科教学计划和教学总结。（1分）
2、教 -
教学常规工作检查评价办法（写写帮推荐）
教学常规工作检查评价办法 为规范教学管理，推进我校课程改革，全面实施素质教育，贯彻落实《山东省普通中小学教师工作评价指导意见》（征求意见稿），结合我校实际特制定本办法。 一
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教学常规管理评价细则自查报告2013.10.28
根据《毕节中小学教育教学常规管理评价细则的通
知》毕教研发（2013）194号文件精神
就我校工作的自查报告一． 指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展 -
教学常规建设与管理
教学常规建设与管理（http://www.xiexiebang.com/content.aspx?id=7ee4faf6-31af-44d8-ae46-16d0b49fa992） ——教导主任培训 教学常规管理是在座的每位手头上经常做的事情，而
