专题：家乡的故事家乡的歌
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家乡的故事
《家乡的故事》 教学目标： 1.了解家乡的自然环境和经济以及与人们生活的关系。2.搜集资料，了解家乡的风景名胜、传说故事。 3.通过调查、访问，了解家乡的风土人情，感受家乡的
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家乡的故事
家乡的故事
家乡的小镇上有一条河叫北港河，小河自西往东穿越小镇，把小镇分成南北两部分。人们在小上造了一座石桥叫北港桥。小河是小镇的中心，因为有了小河，小镇变得越来越繁华 -
第5课 家乡公德歌
第5课 家乡公德歌 一、 什么是“公德”：公德，拼音是gōng dã，是指有关社会公众的安宁和幸福的行为，如不破坏公物。 二、“私德”：简而言之，私德是私人生活中的道德规范。指个人品
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音乐教案家乡的歌
音乐教案——《家乡的歌》 一、教学目标： 1.学唱山东民歌《大实话》，并能用准确演唱方法表现歌曲。 2.让学生感受山东民歌的风格特点，培养学生爱祖国、爱家乡的美好感情 3.创编
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最新家乡的现代故事（精选合集）
家乡美，最美是那柔柔的家乡水，水边的风儿轻轻吹，天空的燕子悠悠的飞，远方的游子请你快快回。家乡美,最美是那家乡的人，天天都唱歌，年年都欣慰，一方水土一方情哎，生在心里的根……”
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家乡巨变故事演讲稿[定稿]
变我舅舅是个赌徒，几乎要把家里的东西都变卖光了，几次害得外婆进了医院，真是人见人恨。可是这几年来，爸爸妈妈却显得越来越喜欢他，真搞不懂。你看他身上穿的，东一搭西一搭，不是掉了
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家乡的抗日故事
家乡的抗日故事 抗战有利条件 第二次国共合作的实现，给湛江人民（当时的徐闻、海康、遂溪、廉江、吴川、梅录及广州湾等县、市）的抗日斗争以积极的影响。在国共合作和抗日民族统
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5家乡的故事范文合集
周次：时间：班级：节次：授课人：
家乡的故事
学习目标：
1.了解家乡的自然环境和经济以及与人们生活的关系。
2.搜集资料，了解家乡的风景名胜、传说故事。
3.通过调查、访问，了解家乡的 -
家乡的故事作文范文大全
家乡的故事作文 家乡的>故事作文（一）>我的家乡在江西省一个小村庄里，那里十分美丽，山好、水好、是个旅游的好地方。春天，小草柳树发了芽，遍地的野花十分美丽。在花园里，满园子都是
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仿写 家乡歌（共5则）
仿写： 家乡歌 二年（8）班：关文韬 家乡什么多？ 树木多， 千棵木，万棵树， 树林一片连一片， 处处绿叶挂满山。 家乡什么多？ 花草多， 千棵草，万躲花， 长满山岗长满坡， 处处飘满花草香。 家乡
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家乡
（ 一）年级（ 家乡 ）学科教案授课时间：2014年月日 教学内容《我爱我家》备课教师教学目标 知识与能力懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。 过程与方法
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家乡的故事作文（合集5篇）
家乡的故事作文12篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无
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聆听红色故事 爱我家乡大全
聆听红色故事 爱我家乡 三（1）班白津溶 今天是个阳光明媚，风清云淡的日子。下午，我们城镇小学的全体师生在学校操场上隆重集会，举行了《红色颂 家乡美》校本课程的开课仪式。短短
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2021简短家乡故事事例5则范文
啊，故乡!读万卷书怎样也读不完你的美丽，行万里路怎样也走不完对你的畅想。你的美丽和善良早已打入我的行囊，相伴我四海为家。下面是小编为大家整理的关于简短家乡故事事例，希望
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说说家乡的故事 说课稿
说说家乡的故事 说课稿 情感态度价值观目标： 了解家乡的名人，向他们学习，激发对家乡的热爱之情。 能力目标： 学会通过各种途径参与寻访活动。 知识目标： 知道一些家乡的传说故事，
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第八课 说说家乡的故事
鄂教版品德与社会四年级上册第三单元教学设计 8．《说说家乡的故事》 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会四年级上册第三单元第八课《说说家乡的故事》。
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有关家乡那条小河的故事
我的家乡有一条小河，弯弯曲曲绕村而过，潺潺的流水，浇灌着在它身边一茬一茬生长的孩子们。小河并不宽阔，从横在上面的一座小桥这头走到那头，只需眨几下眼的功夫。小河也不很深，在河
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说不完的家乡故事教案
主题三说不完的家乡故事（定案） 课题1.家乡名称的来历 教学目标 1、增进学生热爱家乡的情感。 2、感受家乡历史的悠久以及独特的传统。 3、了解家乡的名称是怎么来的，从中探
