专题：教学互动中的趣味性
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教学互动中的趣味性
导读：教学互动中的趣味性并不是指幼儿英语教学一定要准备很多游戏，而是指老师要成为多面手，如会扮鬼脸、会学动物讲话等，让学生在游戏中兴奋的欢呼、大叫，玩的开心。 幼儿英语教
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浅谈小学音乐教学中的趣味性教学（模版）
浅谈小学音乐教学中的趣味性教学 一、小学音乐教学中趣味教学的作用（一）趣味教学是架设学习音乐的桥梁。 从儿童音乐教育的观点看，根据儿童的生理、知识水平、注意力等特点，儿
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浅谈小学英语课堂中的趣味性教学
浅谈小学英语课堂中的趣味性教学 [摘要]在小学英语教学研究不断深化的过程中，英语教学的有效性一直为教育界所关注。根据小学生的身心特点，寓教于乐的教学理念成为了提高小学
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浅谈初中体育课中的趣味性教学（模版）
浅谈初中体育课中的趣味性教学 摘 要：目前， 健康教育早已成为人们的热门话题，作为我国九年制义务教育中的关键，初中教 育更应该提升学生的健康意识， 培养学生正确的体育观念， 让学
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体育教学中的趣味性教学探究
体育教学中的趣味性教学探究 摘 要：随着时代的发展和教育体制的不断改革和完善，体育教学也迎来了新的挑战，以往单一、僵化、中规中矩的教学方式，显然已经不能满足教学的需求。于
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体育教学中如何设计趣味性小游戏
如何发挥游戏在体育教学中的作用 儿童时期，正处于思维、身体发育的活跃阶段。他们渴求知识、善于模仿、乐于表现，并且大多数的孩子活泼好动，喜欢参与集体游戏。游戏给孩子们创
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如何提高教学趣味性
在日常教学中提高历史课堂中的趣味性 麻城三中 金 涛 兴趣是最好的老师。兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力，在某种意义上讲，成功的教师主要不是教给学生一堆死的知识，而是
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语文趣味性教学（★）
语文趣味性教学，是语文新课程改革的必然要求。在语文教学中,提高学生的学习兴趣,由单纯的传授知识转变为学生满足求知渴望、培养能力、陶冶性情、净化思想,是语文教学所要追
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浅析高中英语趣味性教学
浅析高中英语趣味性教学 摘要：随着社会的发展和经济水平的进步，英语在全球应用范围也越来越广泛，如何让学生学好英语是广大教师面临的一项重大问题。提高英语教学效率和学好英
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小学英语教学中如何进行趣味性教学（合集五篇）
小学英语教学中如何进行趣味性教学、提高学生学习的兴趣？ 一、趣味导课，激发兴趣。 “良好的开端是成功的一半。”动听的歌曲，有趣的故事，都会不由自主地引起学生的无意注意，激发
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谈谈初中物理教学中的趣味性
谈谈初中物理教学中的趣味性 物理学作为一门重要的自然科学的基础科学，今日已经是现代科学技术的中心学科之一。无论是工农业生产和国防现代化，还是信息技术与纳米技术等先进
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浅谈任务型教学中的真实性和趣味性
浅谈任务型教学中的真实性和趣味性 摘要：“任务型”教学方式为学生的学习方式的改变创造了极为便利的条件，不仅它的教学目标和教学原则的确立均以张扬学生个性、挖掘学生各方
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小学数学课堂中趣味性
小学数学课堂中趣味性 一．创设课堂情境： 课堂情境的创设，为学生打开了一个学习数学的窗口，学生通过这个窗口进行观察、猜测、推理与交流等数学活动，发现数学王国的奥秘，从而培养学
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歌唱活动中的互动教学
歌唱活动中的互动教学 在以往的歌唱活动中，教师往往忽视幼儿的主动性，低估幼儿的能力，没有给他们自由的活动空间。我想音乐活动的目的不是培养音乐家，而歌唱活动更不是培养歌唱
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浅谈历史教学中师生互动有效性
浅谈历史教学中师生互动有效性南海区桂城桂华中学历史科组曾绍良【内容提要】师生互动是师生双方在教育活动中的相互交流、影响，只有当两者的积极因素得到充分调动，才能够保证
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田径教学中的“生生互动”教学
田径教学中的“生生互动”教学 田径项目自身具有很强的竞技性，在教学和锻炼过程中对学生的身体素质有较高的要求。与其它项目相比，目前田径项目教学过程基本还是以技术教学和
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浅议教学中师生之间的互动
浅议教学中师生之间的互动 临夏县漫路乡漫路中心小学教师：刘彩霞 教学活动最主要的表现形式就是师生之间敞开心扉的情感交流。即教师通过教学，实现对学生的教育和培养，学生通过
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浅谈音乐教学中的互动环节
浅谈音乐教学中的互动环节 内容提要：一堂音乐课生动与否，是看教与学之间的互动与配合。如果只有教或者只有学就没有默契可言，没有生动可言，更没有没有效率可言，没有效率就是我们
