专题:教学环节检查制度
-
教学五环节检查记录(合集五篇)
教学五环节检查记录 2011-2012上学期 9.15号 检查教师备课 全体教师都能超周备课,备课情况较好。其中一、三、五年级教师的备课情况较好,字迹工整,步骤清楚。二、四年级教师备课
-
流通环节各类制度
索证索票制度 为规范本单位索证索票制度,加强食品及食品相关产品供货质量安全,规范食品供货行为,确保食品来源可追溯,制定本制度。 1、进货查验记录中的"证”主要是指:供货者的许
-
教学常规检查制度
焦楼小学教学常规检查制度 为了进一步规范教学管理,切实提高课堂教学效益,避免教学工作的盲目性和随意性,全面提升教学质量,根据都江堰市中小学日常管理规定的要求,结合学校实际,
-
教学常规检查制度
威远初级中学教师教案签字制度 为了严格落实教学常规,杜绝教师无备课上课、无教案讲课的现象发生,实现学校管理规范化、制度化,针对当前教育现状,特制订教师教案签字制度。 1、
-
教学常规检查制度
教学常规检查制度 1 为加强教学常规管理,不断提高教师的教育教学能力,督促教师自觉地执行教学常规的要求,使教学管理制度化、规范化、科学化、避免教学工作的盲目性和随意性,进
-
教学常规检查制度
教学常规检查制度15篇 教学常规检查制度1 为加强教学管理,完善质量监控体系,确保教学工作有序、高效运行,不断提高我院教学质量,特制订本制度。1、教学检查的目的与意义开展教学
-
教学常规检查制度
教学常规(教师备课、学生作业、教学笔记等)检查制度
为了进一步强化教学常规的管理,提高教学水平,特制订此检查制度。
1、每学期期初、期中和期末检查教师备课教案各一次。
2、 -
教学常规检查制度
红旗中学教学常规检查制度
教学检查是进行教学质量监控的有效手段,为加强教学管理,及时发现和解决教学工作中的问题,逐步实现教学管理科学化、制度化,促进教学质量的提高,特制订 -
教学业务检查制度
尚岩中学教学(工作)过程量化标准一、 教学人员
1、 教学计划:5分
(1) 按学校规定时间上交。1分
(2) 内容全面,进度安排适中,科学实用。3分
(3) 格式规范,书写工整。1分
2、 个人备课:20分 -
教学常规检查制度
教学常规检查制度加强教学常规管理,不断提高教师的教育教学能力,督促教师自觉地执行教学常规的要求,使教学管理制度化、规范化、科学化。避免教学工作的盲目性和随意性,进一步提
-
教学常规检查制度
教学常规检查制度 为了认真贯彻实施《肥城市新课程计划》,全面实施素质教育和进一步规范教学管理,做到“减时增效”,特制定本检查细则。 一、检查内容: (一)备课: 备课要求(20分) 备
-
教学常规检查制度
教学常规检查制度
王家厂镇中心小学一、检查目的:进一步规范教师的教学行为,培养良好的教学习惯。
二、检查对象:全体任课教师。
三、检查内容:
(一)学生在校学习习惯检查
l、在日 -
教学常规检查制度
教学常规检查制度教学常规检查是为了了解教师的常规教学情况,督促教师进行反思、改进教学工作,从而提高教学实效。与此同时,为对教师的形成性评价提供参考。
具体检查时间和内 -
教学常规检查制度
东平县第三实验小学加强教学常规检查的规定为明确教学要求,规范教学行为,加强教学管理,保证良好的
教学秩序,使常规教学管理精细化、制度化、规范化、科学化,结合本校实际情况,特 -
教学常规检查制度
教学常规检查制度 一、检查内容1、教学计划执行情况2、教研组、备课组活动情况3、教师备课及课堂教学情况4、新教师教学情况 5、作业布置、批改、学生成绩记载情况6、各种
-
教学常规检查制度
龙街二中教学常规检查制度 为了提高教育教学质量,促进教师专业发展,结合我校教学实际,特制定教学常规检查制度经过讨论、完善,现修订如下:一、教学常规检查的内容(一)教师:1、教案;2
-
教学常规检查制度
第五小学教学常规检查制度 为加强教学常规管理,不断提高教师的教育教学能力,督促教师自觉地执行教学常规的要求,使教学管理制度化、规范化、科学化,避免教学工作的盲目性和随意
-
政治课堂检查环节初探
龙源期刊网 http://.cn
政治课堂检查环节初探
作者:倪宝珍 王文东
来源:《科技创新导报》2012年第08期
摘要:课堂教学离不开教学细节的有效落实,如何巧妙运用课堂检查,提高教学