专题：江西教师招聘考试数学
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2014江西教师招聘考试数学专业考试题目
2014江西教师招聘考试小学数学专业-名词解释（一）
导读:
为了帮助广大考生更好的通过教师招聘考试，易公教育特邀省内名师共同研究出一整套只知识归 纳。现今上传给大家。希望能 -
2018江西教师招聘考试：《离子键》说课稿
2018江西教师招聘考试 :《离子键》说课稿 各位老师，大家好，我是今天的××号考生，我说课的题目是《化学键》第1课时的内容：离子键。接下来，我会以教什么、怎么教、为什么这么教为
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江西教师招聘考试教材大纲
江西教师招聘考试教材·大纲易公教育： 为继续做好我省面向社会认定教师资格工作， 2014年下半年中小学教师资格考试定于2014年11月29日至12月1日举行。现就有关事项通知如下：一
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2012年江西教师招聘考试经典题库
2011-2012年江西省教师招聘考试经典题库选择题: 下述著作中反映柏拉图的教育思想的是 A．《理想国》 B．《政治学》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》( A ) 反映古希腊
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2012江西教师招聘考试专业知识大纲
第一部分 学科专业基础 一、中外文学 （一）古代文学部分 1，《诗经》的艺术特点； 2，《庄子》哲学思想的诗意表现；楚辞的特点； 3，《论语》、《孟子》的说理性； 4，《左传》的叙事特点； 5，司
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江西教师招聘考试课标
江西教育厅公布义务教育阶段新课标近日，教育部公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准具体内容，其中语文对小学生会写汉字的要求有所降低，但是却增加了需要背诵的篇目。
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2008年江西教师招聘考试试题
（一）填空题 1.职业道德是职业范围内的________，是________和________在各个职业领域内的具体体现。 2.教师道德是一种________，它的基本含义就是，教师在________的指导下，通过____
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2018江西中石化招聘考试
http://jxjinrongren.net/ 2018江西中石化招聘考试: 开不得的尾气排放玩笑 2015年9月18日，美国环保署(EPA)宣布，德国大众汽车在美国销售柴油车中安装了一种特殊软件，该软件能识
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2016江西教师招聘考试小学数学《两位数加两位数》试讲稿
教学目标： 1、通过学生的交流，发现100以内两位数进位加法的多种计算方法，体验算法的多样性。 2、能选择合理的算法，比较熟练地进行计算。 3、能运用数学知识尝试解决问题。同时
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2014江西教师招聘考试每日一练(9.24)
专业教师辅导 中公江西教师网 2014江西教师招聘考试每日一练（9.24） （江西教师网http://jx.zgjsks.com/ ） 【9月25日-26日晚7点师大瑶湖】江西教招备考公益讲座 【9月25日晚7点
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2014江西教师招聘考试每日一练(9.23)
专业教师辅导 中公江西教师网 2014江西教师招聘考试每日一练（9.23） （江西教师网http://jx.zgjsks.com/ ） 【9月25日-26日晚7点师大瑶湖】江西教招备考公益讲座 【9月25日晚7点
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2013年江西教师招聘考试模拟试题
0791-88252995
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江西省南昌市西湖区孺子路266号铂仕创意中心A座8楼
标题（任选其一，注意换标题）
2013年江西教师招聘考试历年真题|模拟题|试题资料|华图教师
2013江 -
2016江西教师招聘考试初中英语语法大全：冠词
易公教育 江西教师考试培训第一品牌2016江西教师招聘考试初中英语语法大全：冠词 冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面帮助指明名词的含义。冠词分为不定冠
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2016江西教师招聘考试初中英语语法大全：数词
易公教育 江西教师考试培训第一品牌2016江西教师招聘考试初中英语语法大全：数词 定义：表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词
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2012江西教师招聘考试真题答案
1. 我国有学校教育形态是在B
A. 原始社会B. 夏代 C. 汉代D. 唐代
2. 科学形态的教育学标志是 C
B. 《学记》B. 《理想国》C. 《大教学论》D. 《普通教育学》
3. 从教育有史 -
2010江西教师招聘考试试题精选(江西高校出版社)
江西高校出版社江西教师招聘考试试题精选 填空题 1.职业道德是职业范围内的________，是________和________在各个职业领域内的具体体现。 2.教师道德是一种________，它的基本
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2012江西教师公开招聘考试预测试卷（范文模版）
2012教师公开招聘考试预测试卷 教育理论综合 (满分：100分) 一、单项选择题(本大题共l2道小题，每小题l分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确
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2016江西教师招聘考试小学数学《平移与旋转》试讲稿
一、导入。创设情境，初步感受平移与旋转 随着优美的旋律，老师带领孩子们一起进入游乐园参观，并请孩子们跟随活动的画面用 自己的动作和声音把看到的表演出来。屏幕上展现出各种
