专题：家校培养学生责任感
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家校合作培养学生好习惯
为了孩子一生的幸福 龙岗镇吴兴小学 感谢领导给我校这样一个难得的与大家交流、学习的机会。借此机会我把我们学校在德育工作实践中，如何把培养学生良好的习惯作为加强和改进
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如何培养学生的责任感
如何培养学生的责任感
徐珍丽发表于：2009-7-12 6:11:05，点击：1278，评论（0）面对竞争日益激烈的未来社会，对人才的要求越来越高。如何使在校小学生学会学习、学会关心、学会合作、学 -
怎样培养学生的责任感
怎样培养学生的责任感 龙源学校刘树平一、 培养学生的主人翁意识 在班级中举办了“我与班级”的讨论会，让学生理清自己与班级的关系，明白自己在班集体中的地位和重要性，明确自
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如何培养低年级学生的责任感
如何培养低年级学生的责任感 班主任是一个班级各项工作的组织者，不但要关心学生的学习收获和身体健康，更要关心学生思想品德成长，本文就低年级学生责任感的培养，谈谈自己的一些
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浅谈如何培养技校学生的责任感
浅谈如何培养技校学生的责任感近几年国家虽然一再强调要大力推进职业教育改革与发展，但是技工学校的主要生源仍然是初中怕影响升学率不让参加中考的学生和中考成绩处于下游的
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谈谈如何培养学生的责任感
谈谈如何培养学生的责任感 2007-04-15 16:03 谈谈如何培养学生的责任感 托尔斯泰认为：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”责任感是一个人日后能够
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家校合作,培养学生良好的心理素质
2014年安徽省基础教育教育教学论文 《家校合作，培养小学生良好心理素质》的研究报告 开圣会 （芜湖市师范学校附属小学，kaishenghui@126.com） 摘要：本文是省级立项课题《家校合作
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家校合作培养学生良好习惯的研究
—— “家校合作培养学生良好习惯的研究”课题成果报告 内容摘要：中南路小学自2009年以来，确立了“植养习惯，奠基幸福人生”的办学理念，结合书法艺术特色，开展“书法艺术教育与学
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学生综合素质培养“家、校”责任保证书
学生综合素质培养“家、校”责任书 自2010年11月担任105班班主任至今，发现部分学生道德行为游离。道德价值有唯我性与重利性．社会公德自觉与文明习惯的欠缺，道德意志薄弱性且行
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激活资源,培养学生社会责任感
激活资源,培养学生社会责任感 摘 要中学语文学科有着丰富的课程资源，利用其教材及教学资源、学校资源、传媒资源 、生本资源等，展开以“培养社会责任感”为主题的系列德育活动
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浅谈学生集体荣誉感和责任感的培养
浅谈学生集体荣誉感和责任感的培养
明建玲
教师不只要会教书，而且要会育人，特别是班主任更是要教导自己的学生学会学习，学会做人。我一直担任高年级的班主任，我觉得一个班，关起门 -
培养学生的家庭责任感[最终版]
家长学校授课教案 培养孩子的家庭责任感府店镇缑山中学 李丽霞 二零一三年十月 培养孩子的家庭责任感 教学目标: 1、引导家长分析学生家庭责任感缺失的原因。 2、培养孩子
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培养社会责任感
如何培养学生的社会责任感国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的战略主题提出“着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题
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家校合作 有效培养好习惯
家校合作，有效培养良好习惯 “父母是孩子第一任老师”，“习惯决定性格，性格决定命运”，已成为人们的共识。学校的教育教学实践使我们深刻的认识到，借助家长的力量，发挥家长的作用，
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学生乘车家校责任书
学生乘车家校责任书
为贯彻《中华人民共和国安全法》、《河南省未成年人保护法》和市县两局有关文件精神，确保我校工作顺利进行，防止乘车安全事故的发生，以“安全第一，预防为主 -
家校学生安全公约
家校学生安全公约孩子是家庭的希望，学生是民族的未来，确保孩子平安、健康成长是家校双方共同的责任，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》和相关法
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在集体建设中培养学生的责任感
在集体建设中培养学生的责任感未来社会，竞争日益激烈，对人才的要求越来越高。特别是现在的孩子大多是独生子女，由于父母的过分溺爱，容易养成依赖性强，意志薄弱的性格，缺乏竞争意识
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培养学生责任感 增强学生主动学习意识
培养学生责任感增强学生主动学习意识 蔡路中学龚双凤我校尽管是一所农村中学，但在校学生绝大部分是独身子女，父母一般都对孩子宠爱有加，无论是生活上的事还是学习上的事都为孩
