专题：教学资源设计试题
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《节约资源》教学设计
《节约资源》第二课时教学设计 教学目标 【知识与能力】 1.了解纸张给生活带来的便利，了解用纸情况，学会节约用纸； 2.学会珍惜粮食，节约资源。 【过程与方法】 1.通过合作、交流
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网络教学资源设计
网络教学资源设计 一、资源分类 二、网络课件（课程）的特点 三、网络课件（课程）的设计 四、资源库的设计 五、网络教学资源的建设规范 六、网络课件（课程）的评审标准 七、案例分析
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教学资源打电话教学设计
人教版小学语文五年级下册 《打电话》教学设计 学习目标： 1.了解相声的艺术特点和语言特色。 2.通读课文，体会故事中的人说话啰嗦的特点，明白简洁明快地说话的重要性。 3.了
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保护资源教学设计
《节约资源》教学设计肥西上派初中刘文兴 一、教学目标：（PPT出示） 知识目标：了解我国的资源国情是总量大，人均占有量低；知道我国的资源、环境现状以及解决的方法等。 能力目标：培
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爱惜资源教学设计（推荐）
《爱惜资源》教学设计 教学内容：《品德与生活》二年级上册第十五课 爱惜资源 教学目的： 1、了解自己身边的环境状况及其变化。 2、深刻认识各类污染对环境的危害。 3、深刻认
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《市场配置资源》教学设计
《市场配置资源》教学设计 邢台市一中 卢改芬 刘凌云 教学设想： 建构以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块，是课程整合的追求。新课程强调学生从现有知识经验出发，自主
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场配置资源教学设计
《市场配置资源》教学设计 一、教学目标： （一）、知识目标 1．识记：市场经济的基本含义 2．理解：资源合理配置的必要性，市场配置资源的方式及优点，市场调节存在的不足。 （二）、能力目标 1．
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丰富的资源教学设计
《丰富的资源》教学设计 一、教材分析： “丰富的资源”是第三单元第一个学习主题 《地球哺育了我们》的第二个活动主题 ，是在前一个活动主题的基础上，引导学生感受地球景色的美
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资源古诗三首教学设计
5古诗词三首 学习目标 1.识记本课四个生字并正确书写、运用. 2.体会诗人借不同景物抒发情怀的写法. 3.感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情. 课前准备 1.了解王安石的生平. 2
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教学设计 资源应用计划表
演示型课件资源应用计划表 （注：凡是需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表） 知识点 资源名称 素材类型 水平识记，理解 来源 现有 使用时间 应用方式和作用 播放—提问—讲
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《资源亮出黄牌》教学设计
、资源亮出黄牌 【教学内容】六年级《品德与社会》下册第三单元第七课 【教学目标】1、知识与技能：知道地球上的各种资源都是有限的；能区分可再生资源，不可再生资源；了解地球上
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应对资源危机-教学设计
“应对资源危机” 教材分析 第三课是在第二课的基础上，针对我国具体的人口、资源与环境问题一一及探究解决这些问题的途径和方法，如何使我国走上可持续发展的道路来展开的。
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《应对资源危机》教学设计
《应对资源危机》教学设计 教材分析： 本课选自人教版《历史与社会》九年级教材第二单元第三课:可持续发展-----我们的选择，本设计是其中的第二课时。本课主要讨论解决我国资源
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基于UDL教学资源的设计
Reflection on Design of Introduction of Biomass Heating System Resource Submitted in partial fulfillment of the requirement of Implementing the UDL Curriculum
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《清平乐 村居》教学资源(含设计)
《清平乐 村居》教学资源（含设计） fntsize="6">《清平乐 村居》教学资源（含设计） 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：131 《清平乐村居》教学资源（含设计） 一．教学目标： １．正确、流利、在感
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开发利用海水资源 教学设计
姓名：黄丽微 学号：2008031258 班级：08化学2班 第二课时 海水资源的开发利用 教学设计 【教学目标】★知识与技能目标 了解海水资源开发和利用的前景及化学在其中可以发挥的作
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市场配置资源教学设计
《市场配置资源》教学设计 一、教学目标1. 知识目标 识记：市场经济的基本含义，市场规则的表现形式，社会信用制度的基本内涵。理解：资源合理配置的必要性以及市场配置资源的方式
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《搜索网上资源》教学设计
《搜索网上资源》教学设计13 一、教学目标 １．知识目标：掌握网上信息搜寻和下载网络资源的基本方法，知道常用的几个 搜索引擎，并能撑握搜索关键词的含义. 2.能力目标：会使用目录搜
