专题：教育集團化
-
浅谈教育均衡化
浅谈教育均衡化
摘要:教育的均衡化是世界教育发展的潮流,也是教育现代化的核心理念。它不仅包括教育入学机会的平等,也包括教育过程的平等,享受优质教育资源的机会均等,还包 -
生命化教育
生命化教育”实验对教师发展研究的启示2008-462
从上世纪90 年代以来，由中国人民大学哲学教师黄克剑为指导、以《 明日教育论坛》 主编张文质所推动的，主要在福建中小学进行的 -
游戏化教育构思
游戏化教育构思——虚拟实境 积极反馈 及时鼓励 准确定位 虚拟宠物 游戏由客户端（安卓 ios 如果能行并入微信） 服务端——老师的终端，作业评阅系统，数据储存与统计，多样化反馈
-
个别化教育总结
2013-2014学年度第二学期 个别化教育工作总结 素质教育是面向全体学生，而不是少数学生。面向全体，正是面向有差异的每一个个体，根据不同学生的实际，促进他们全体发展。学困生在
-
小学化教育自查报告
涟城中心园“小学化”教育工作自查自纠情况汇报 情况分析：我园地处城区，80%幼儿来自农村，50%是留守儿童，大部分孩子由爷爷奶奶接送，照顾生活，老人们对幼儿的教育理念的理解存在很
-
幼儿园教育小学化
“幼儿园教育小学化”拔苗助长 009年，一部耗时3年、以北京一家名叫巴学园的幼儿园里的孩子为拍摄对象的电影《小人国》上映，展现了一种异于传统幼儿园的教学模式——还孩子以
-
幼儿园教育小学化浅谈范文
幼儿园教育小学化浅谈 ——以一节早期阅读活动为例 姓名：张 智 渊 班级: 小教（学前）学号：12007240880 幼儿园教育小学化浅谈 ——以一节早期阅读活动为例 2009年，一部耗时3年、
-
教育活动游戏化
哈佛红太阳教育活动“游戏化”的要求 在我们的教学过程中需要传授给孩子的知识是否可以通过游戏的方式让班内孩子主动的接受？例如：了解季节的转变规律。在当下季节，老师可准备
-
个别化教育实施方案
广南县特殊教育学校个别化教育计划 实施方案 一、指导思想 以《关于推广个别化教育计划全面提高小学教育质量的指导意见》为指导，制定并实施有针对性的个别化教育计划，努力为
-
浅析幼儿园教育小学化现象
浅析幼儿园教育小学化现象 【摘要】：在知识经济浪潮的推动下,幼儿早期教育逐渐成为人们关心的热点问题。幼儿园作为儿童进入社会后接触的第一个正式的教育机构,它对于儿童的
-
个别化教育资料收集
个别化教育资料收集 尹戈 一、六盘水市特殊教育学校 六盘水市特殊教育学校2015--2016学年度第一学期工作要点及目标任务 以党的十八大精神为指导，以巩固党的群众路线教育实践
-
幼儿园教育小学化如何防止
幼儿园教育小学化如何防止 幼教《纲要》明确规定了幼儿园的教学内容和教学要求：那就是幼儿园要让孩子在各种游戏中完成其学习任务，并在保育教育并重的基础上保证幼儿的语言
-
生命化教育研讨会主持词
让生命在绿色课堂诗意栖息 ——生命化教育读书交流会主持词 各位老师，亲爱的朋友们： 大家中午好！ 人间四月天，芳菲满校园。又一个明媚的中午，我们所有的河滨人欢聚一堂，再次来交
-
蒙氏教育情景化
情景化考虑到环境对幼儿产生的重要影响，且幼儿又是心智性吸收者，尤其喜欢在快乐的环境中学习，在此借用了一个艺术词汇，即：情景化。孩子具有模仿的天性及表演天赋，如果将一些课程编
-
幼儿园教育小学化如何防止
幼儿园教育小学化如何防止 我园是一所村办幼儿园，经过十年改制终于回到教育人的手中，此前学前教育乱象百出，教育小学化倾向严重，我校一班人就此问题深入研究，外出学习调研。就如
-
幼儿园教育小学化的[范文]
如 何 改 变 幼 儿 园 教 育 小 学 化 的 现 象 汤阴县县直机关幼儿园 申红英 如何改变幼儿园教育 小学化的现象 汤阴县县直机关幼儿园 申红英 摘要：在我们当地，幼儿园教育小
-
“去极端化”专题教育（精选五篇）
“去极端化”专题教育 学习材料 石河子大学集中教育学习领导小组办公室编印 2016年8月目 录 中华人民共和国反恐怖主义法 ........................... 1 第一章 总 则 ....
-
民族团结 去极端化教育（最终定稿）
民族团结 去极端化教育 民族团结教育主题班会 活动目标： 1、意识目标：学习民族知识、了解民族风情，民族政策，准确对待民族抵触，从而进一步加强作为当代小学生应该为民族发展，祖国
