专题：教育均衡与公平
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教育的均衡与公平感悟
正确认识教育的均衡与公平——献给教育决策者 感言：教育是一个十分复杂而系统的工程，它始终存在着应然状态与实然状态、理想状态与现实状态、理论状态与实践状态的巨大差别，任
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均衡教育资源 促进教育公平
均衡教育资源促进教育公平摘要：当前，老百姓最为关注的三大难题是看病难、上学难、买房难。目前在全国范围内实施医保体制改革，基本解决了看病难的问题，上学难，现在是情况是上学不
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均衡资源配置,促进教育公平
优化教育资源 促进教育公平实现教育科学发展
凤凰镇中心校
党的十七大报告指出，“教育公平是社会公平的重要基础”，而教育资源的均衡配置，则是实现教育公平的重要重要前提，也是 -
推进教育均衡不能牺牲公平
推进教育均衡不能牺牲公平示范高中亦即优质高中的招生名额有限，把招生名额的很大一部分拿出来用于‚分招‛，按指标给各个学校分下去，统一招生名额就相应减少，分数线就必然提高，
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推进均衡发展促进教育公平
第一篇形势·任务·课题一、新的战略目标党的十七大报告把发展教育作为改善民生之首，明确了教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。优先发展教育，建设人力资源强
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对教育公平与义务教育均衡发展的思考
文章标题：对教育公平与义务教育均衡发展的思考一般认为，社会公平分为起点公平、过程公平和结果公平。教育公平是人发展起点的公平，是社会公平的重要组成部分。必须保障人民依法
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天桥教育均衡公平发展的实践与探索
天桥教育均衡公平发展的实践与探索□ 孙向军 陈文亭
●教育均衡公平是教育改革与发展的基本价值取向。解决教育不均衡问题，可以成为一种推动力，把教育的整体水平提升到更高的 -
从义务教育均衡问题看教育公平
从义务教育均衡问题 看教育公平**** ******大学****学院 *********专业 从义务教育均衡问题看教育公平[摘要] 义务教育不均衡已经成为我国义务教育推进过程中不可忽视的
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全面倡导教育公平深入推进教育均衡（精选五篇）
准确把握四个关系 深入推进教育现代化 自2008年启动省区域教育现代化县（市）创建以来，XX市瞄准创建目标，强化关键措施，狠抓全面推进，创建工作取得了阶段性成效，规范办学行为、实施素
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教育平等与教育公平
从教育平等到教育公平
——谈教育政策的历史进步性教育平等与教育公平是当前我国教育理论界讨论较多的问题之一。这是两个不同内涵的概念，就这一点而言相信大多数理论同仁还 -
教育公平
怎么看教育公平安徽铜陵，一个以盛产铜矿而得名的城市，近年来因义务教育均衡发展而广受关注。经过十几年的改革探索，铜陵市通过合理配置教育资源，大力促进教育公平，创造了一个“学
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浅谈教育公平
浅谈教育公平【摘要】 教育公平的内涵 《辞海》对“公平”是这样定义的:“作 为一种道德要求和品质,指按照一定的 社会标准(法律、道德、政策等)、正当的秩 序合理地待人处
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教育公平
摘 要：随着我国经济的发展，大批农村劳动力流向城市和东部经济发展较快的沿海地区，成为城市里的“农民工”。许多年龄处于义务教育阶段的农民工子女，也随其父母进入城市沿海和地
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教育公平
教育公平
为什么这样一个成立90年、执政超过60年的政党，依然充满生机和活力？为什么中国共产党能取得如此辉煌的执政成就？中国共产党第十八次全国代表大会8日上午9时在北京人民 -
阳光教育促公平均衡编班谱新篇
阳光招生促公平均衡编班谱新篇 ---交城县2015年义务教育招生工作总结材料 为贯彻落实山西省关于开展义务教育‚择校热‛问题专项整治工作要求，进一步规范我县义务教育学校招
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实现教育均衡发展关键是公平配置教育资源
实现教育均衡发展关键是公平配置教育资源张放平“十七大报告中指出，要优化教育结构，促进义务教育均衡发展。”十七大代表、湖南省教育厅厅长张放平说：“这就要求我们更加合理地
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推进均衡发展 促进教育公平的实践与探索5篇
推进均衡发展 促进教育公平的实践与探索 兴文县政府副县长 杨 桦 办好每一所学校，教好每一个学生，是义务教育均衡发展的基本内涵。十七大报告提出了“优化教育结构，促进义务教
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教育公平与制度保障
教育公平与制度保障
——进城务工人员子女接受义务教育的现状分析
伴随着中国城市化进程的加快，越来越多的农村剩余劳动力流入城市。由此产生的进城务工人员子女义务教育公平
