专题:教育心理学复习完整版
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教育心理学复习大纲
教育心理学复习大纲 第一章 绪论 1、心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。 2、1879年,德国哲学家、生理学家冯特把实验法引进心理学,并在德国莱比锡大学创建了世界上第一
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教育心理学复习总结
教育心理学复习指南 第一章 心理学概论 1个体心理是指个人具有或在个人身上发生的心理现象。分为心理动力、心理过程、心理状态和心理特征四个方面。 2心理动力:动机、需要、
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2018年《教育心理学》复习重点
《教育心理学》复习重点 1、教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于1903年桑代克《教育心理学》的发表,桑代克被称为“教育心理学之父”。 2、1924年我国第一本《教
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教育心理学复习(本科)(精选5篇)
教育心理学复习(本科)
1. 小学教育心理学及研究对象及学科性质
2. 发展
3. 小学教育心理学的发展简史(代表人物和著作)
4、心理是什么?科学的心理观?
5、心理学的研究对象(心理现象 -
教育心理学2011总复习(含5篇)
教育心理学2011总复习
1.教育心理学的研究对象是:受教育者在一定的学校教育条件下,掌握文化科学知识和技能,形成全面发展的个性品质和道德行为的规律2.把教育心理学作为一门 -
2014年教育心理学复习大纲
2014年教育心理学复习大纲
一、题型及比例
1. 单选题:10个共10分
2. 名词解释:4个,共20分
3. 简答题:3个,共30分
4. 分析题:1个,共20分
5. 论述题:1个,共20分二、名词解释复习要点
程 -
山西大同大学教育心理学复习
教育心理学的发展历程 1作为独立学科的初创时期
1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》1913-1914年又发展成了《教育心理大纲》他的教育心理学分为三大部分:人类的本 -
心理学复习
现代心理学的研究与发展 心理现象的实质:心里是头脑的机能,是头脑对客观现实的反映;人的心理是人脑对客观现实的主观的能动的反映。 心理学的概念:心理是研究人的行为与心理活动
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发展与教育心理学复习重点
发展与教育心理学复习重点 【第一章 发展理论】 一、发展贯穿人的终身,指的是人类个体从受精卵到死亡整个过程中的系统的连续性和变化。 P3 二、与心理发展最密切的是脑与神
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小学教育心理学重点复习总结
小学教育心理学重点复习总结 绪论 识记: 教育学:是研究教育活动,揭示教育规律的科学。 领会: 教育学的产生与发展: 1、教育学的萌芽阶段:教育学还没有成为独立学科,其作为教育思想
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教育心理学复习精要知识点总结
教育心理学复习精要知识点总结 第一章心理学的研究与发展 1. 心理学的感念:心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学。 2. 心理学现象的实质:人的心理是人脑对客观现实的主观
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中学教师资格考试教育心理学复习辅导资料及
中学教师资格考试教育心理学复习辅导资料及答案(整理)22007年10月07日 星期日 下午 12:53二、填空 1、 教育心理学一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 2、
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教育心理学复习精要知识点总结(汇编)
教育心理学复习精要知识点总结 第一章心理学的研究与发展 1. 心理学的感念:心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学。 2. 心理学现象的实质:人的心理是人脑对客观现实的主观
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中医心理学复习
第一章 绪论 1、中医心理学的概念及特点。 概念:中医心理学是继承中国古代哲学对心理现象的认识,运用中医基础理论和实践,与现代心理学相互交叉和渗透,研究心理现象发生、发展规
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心理学复习总结
一、心理学概念及性质 心理活动是内隐的,行为是外显的,外显的行为受内隐的心理活动所支配。内隐的心理活动通过行为才能起作用和得到表现。心理和行为按一定的活动规律进行的
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心理学问答题复习
1.简述教育心理学研究的对象 答:教育心理学是一门研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学。它专门研究发生在教育领域中的心理学问题,研究学生在学生活动中的心理现象及其
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大学生心理学复习
心理学:心理学史一门研究心理现象及其发生发展规律的科学。
感觉:是人们的感官对事物个别属性的反映,或是人们的感官对各种不同刺激能量的觉察。注意:是心理活动对一定对象的指 -
心理学复习大纲
第一章:心理与心理学
心理学的研究对象
(1)“心灵” “灵魂”—心理学最早的定义就是“对心灵或灵魂的解说”
心理学成为一门独立的学科:19世纪初叶 赫尔巴特(德)
(2) 心理学的研究