专题：教育心理学考试填空
-
教育心理学A填空总结[精选]
1．根据非正式学生群体的性质，可以分为以下几种：正面型非正式群体、消极型非正式群体、中间型非正式群体、破坏型非正式群体。
2．奥苏贝尔认为，影响迁移与保持的认知结构的三大变 -
心理学(填空)
一．填空与选择 第一章绪论
1．教育心理学是研究学校情境中学生的学与教师的教的基本心理规律的科学。德国心理学家冯特于1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室 -
心理学试题填空
教师资格证考试心理学试题填空题精选1、人们之间的个性差异主要体现在个性倾向性和个性心理特征两个方面。2、客观现实包括自然环境和社会环境。3、心理学的基本任务是描述
-
幼儿心理学填空
幼儿心理学填空
1、 动机的基础是人的内在需要。需要不同，动机的性质也不
同。
2、 人的心理现象可以划分为动机、心理过程、个性 三个部
分。
3..个性心理特征包括能力、气 -
心理学填空（五篇）
1 教师为履行职责所必需的基本权利为教育教学权
2科学研究与学术活动权是教师作为专业技术人员享有的权利
3 学生管理与学业评定权是教师在教育教学活动中居于主导地位的基 -
教育学心理学选择题137 填空
教育学心理学选择题137 填空 1、教育学的研究对象是（学校教育现象） 2、教育现象包括（学校教育、家庭教育、社会教育） 3、教育学是一种综合性的学科，既是（理论学科）也是（应用学科） 4
-
教育心理学考试总结[范文大全]
教育心理学 名词解释 教育心理学：是一门研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。心理发展：是指个体从出生，成熟，衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。最
-
小学教育心理学考试归纳整理
第一章 教育心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容一、教育心理学的研究对象 教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。是心理学与教育学的交叉
-
教师招聘考试《教育心理学》章节填空练习十二：教学设计
教师招聘考试《教育心理学》章节填空练习十二：教学设计 2014贵州教师资格证考试：http://gz.zgjsks.com/zg/2014zgks/ 第一节 设置教学目标 1、教学目标是________。(预期学生
-
教育学心理学填空2[五篇材料]
教师考编心理学教育学试题汇编(一)填空题1、制度化教育阶段开始于：近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以
-
教育心理学考试总结题
一章 1学习与教学的要素：（1）学生（影响教学方面A群体差异B个体差异）（2）教师（3）教学内容（一般表现为：课程标准、课程、教材）（4）教学媒体（特性：是实在传媒所能提供的信息；是教学过程中知觉、认识
-
2013教育心理学考试真题
2013教育心理学考试真题
1、行为不是受行为的直接结果支配，而是受预期行为会带来什么样的结果支配，这是的观点。
A.布鲁纳 B.斯金纳 C.奥苏泊尔 D.托尔曼
2.皮亚杰将个体环 -
教育心理学考试大纲简答
教育心理学考试大纲简答
教育心理学的作用：1帮助教师准确滴了解问题2为实际教学提供科学的理论指导3帮助教师预测并干预学生4帮助教师结合实际教学进行研究。
学习动机的激发 -
(学前)教育心理学考试大纲
《（学前）教育心理学》考试大纲课程类别：专业必修课课程编号：992012学分：3学分总 学 时：54学时；理论学时：48；实验学时：0；上机学时：0适用专业：学前教育专业（本科）；第2学期开设，每周3学时。先修
-
江苏教育心理学考试整理总结（最终定稿）
1．心理学研究的主要内容：心理动力、心理过程、心理状态、
个性心理特征,人的心理过程包括：认知过程、情感过程、意志过程１精神分析学派①弗洛伊德②研究对象：无意识;③研究手段：自 -
精细化考试填空[范文大全]
★⑴.中国中铁股份有限公司推行《工程项目精细化管理办法（试行） 》的主要目的是：为加强中国中铁股份有限公司（以下简称股份公司）工程项目管理，规范项目管理行为，健全项目管理体系，提
-
考试心理学
1心理学是研究心理现象的科学。（错）及其规律。2条件反射是在无条件反射基础上经过后天学习和训练建立起来的反射活动，如望梅止渴，谈虎色变属于条件反射。（错）3 高级神经活动的基本
-
心理学考试
第一讲课堂上学生扔纸飞机,如何处理?冷处理：收了纸飞机，继续讲课，课后批评处理。同学想引起老师的注意，证明自己的存在感、价值等，老师要维护课堂教学秩序，制止不良行为，杀一儆百。
