专题：教育学总结内容
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高等教育学重点内容总结
第一章：高等教育发展 1.萌芽阶段：机构：雅典大学；稷下学宫（世界上第一所真正的高等学府）；教育家：苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德等，孔子、老子（世界公认的早期高等教育思想家）。 2.雏形阶
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教育学总结内容[5篇范例]
第一章：教育与教育学
第一节教育的发展
一、教育的概念：教育指凡是增进人们的知识、技能、影响人们的思想观念的活动。
学校教育即狭义的教育，是教育者根据一定社会要求，有目的 -
2011教育学必考内容
填空题 1. 教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到__非制度化____教育的过程。 2. 古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：__礼____、乐、射、御、书、数。
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教育学心理学重点内容整理总结(考试必备!!!!!)
一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三
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《学前教育学》实习内容
《学前教育学》实习内容
一、调查研究
1. 选取一个与学前教育学有关的主题。
2. 运用至少两种所学的研究方法。
3. 对选题进行调查、分析。步骤一：制定研究方案
1. 确定选题； -
学前教育学的内容
一、 学前教育学的研究对象
1. 学前教育是指从出生到6岁前儿童的教育，学前教育学就是专门研究学前教育现象及其规律的科学。
2. 学前教育包括婴儿（出生至3岁）的教育、幼儿（3～6岁） -
教育学总结
教育学 绪论 1、学校教育活动包括三个基本要素：教育者，受教育者，教育内容。 2、《学记》是我国古代教育文献中最早的，体系比较完整的教育著作，也是世界上最早的一部教育专著 3、
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教育学总结
第一章 1. 在我国，教育最早见于？ 《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。 2. 教和学的甲骨文常见写法？ 3. 教育取代教和学成为一个基本概念是在何时 民国之后，正
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教育学总结
教育学总结 绪论 教育学概念 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，揭示教育规律的学科。 教育学研究对象：教育现象教育问题 教育学研究内容：揭示教育规律 教育学研究方
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教育学总结
第一章教育与教育学 第一节教育的发展一、教育的概念 教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。①广义的教育，凡是增进人们的知
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教育学总结
第一章教育与教育学 一、教育的概念：广义教育，即有意识的、以促进人的身心发展为首要目的的社会活动。 狭义教育（学校教育）是一种由学校等教育机构实施的专门性、制度性和系统性
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教育学总结
第八章教学（上） 第二节教学过程 一， 关于教学过程本质的主要观点 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 特殊认识说 儿童发展说 双边活动说 多质说或复杂说 认识-实践说 认识-发展说 审美过程
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教育学总结
★学习教育学的理论和时间意义？1 掌握马克思注意教育理论，树立科学的教育观。2 掌握教育工作规律，不断提高教育质量。3 在教育理论的指导下，不断总结经验，探索规律。4 教育学可为
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教育学总结
【教学】教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动，是实施全面发展教育的基本途径。
教学是教与学的统一活动，有明确的目的、系统的内容、严格的组织。
【教学 -
教育学总结
教育学
绪论 1、学校教育活动包括三个基本要素：教育者，受教育者，教育内容。
2、《学记》是我国古代教育文献中最早的，体系比较完整的教育著作，也是世界上最早的一部教育专著 3、 -
教育学总结
教育这两个字对我们所有的人来说都非常熟悉，我们从很小就开始接受来自老师或者父母的教育。我们都是在老师和父母的目光中成长的，可以说我们是幸福的，因为成长路上都有他们默默
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教育学 心理学总结
教育学 填空选择 1 正规教育的主要标志：近代以学校系统为中心的教育制度 2 在我国，一般认为正式的学校产生于：奴隶制国家建立以后的夏朝 3 古代希腊教育有：古代雅典教育，古代斯巴
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教育学考点总结
绪论 教育与教育学 1. 学校教育活动包括三个基本要素：教育者（主导）、受教育者（主体）、教育内容。 2. 《学记》是《礼记》中的一篇，是世界上最早的教育专著。分小成和大成两段。
