专题:教育学知识总结
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教育学知识总结
夸美纽斯《大教学论》提出普及初等教育,论证了班级授课制度
卢梭《爱弥儿》提出自然主义教育思想,开拓了一眼局个体生长发展与教育的相互关系为主题的研究领域,从而引起了教育 -
教育学考研知识总结
1、简述教育学的产生分发展? 答:1.教育学的萌芽(前教育学时期17世纪以前) 最早的教育专著:我国《学记》《大学》,古罗马昆体良《论演说家的教育》,柏拉图《理想国》。世界上最早的
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教育学知识归纳总结(含五篇)
教师资格证考试《教育学》重点考点总结 第一章:教育和教育学 重点:学校教育制度,中国古代教育思想,赫尔巴特与杜威 教育的概念:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传
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教育学第二章知识要点总结
2011/7/3 第二章 教育与社会的发展 本章目标 1,识记政治经济制度、生产力与教育的基本关系。 2,理解教育与科学技术、教育与文化的相互关系。 3,运用信息技术对教育的影响,分析
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教育学和教育心理学知识总结
教育学和教育心理学知识总结 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演
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教师资格考试——教育学知识要点总结
第一章 教育与教育学 第一节 教育的发展 教育是培养人的一种社会活动,是承传社会文化,传递生产经验和社会生活经验的基本途径。狭义上的教育指影响人的身心发展为直接目标的
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河南大学 教育学重点知识总结
教育学重点知识总结 1 在我国,一般认为“教育”概念最早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”一句。 2 教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社
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教育学总结
教育学 绪论 1、学校教育活动包括三个基本要素:教育者,受教育者,教育内容。 2、《学记》是我国古代教育文献中最早的,体系比较完整的教育著作,也是世界上最早的一部教育专著 3、
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教育学总结
第一章 1. 在我国,教育最早见于? 《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之,三乐也”。 2. 教和学的甲骨文常见写法? 3. 教育取代教和学成为一个基本概念是在何时 民国之后,正
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教育学总结
教育学总结 绪论 教育学概念 教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,揭示教育规律的学科。 教育学研究对象:教育现象教育问题 教育学研究内容:揭示教育规律 教育学研究方
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教育学总结
第一章教育与教育学 第一节教育的发展一、教育的概念 教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。①广义的教育,凡是增进人们的知
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教育学总结
第一章教育与教育学 一、教育的概念:广义教育,即有意识的、以促进人的身心发展为首要目的的社会活动。 狭义教育(学校教育)是一种由学校等教育机构实施的专门性、制度性和系统性
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教育学总结
第八章教学(上) 第二节教学过程 一, 关于教学过程本质的主要观点 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 特殊认识说 儿童发展说 双边活动说 多质说或复杂说 认识-实践说 认识-发展说 审美过程
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教育学总结
★学习教育学的理论和时间意义?1 掌握马克思注意教育理论,树立科学的教育观。2 掌握教育工作规律,不断提高教育质量。3 在教育理论的指导下,不断总结经验,探索规律。4 教育学可为
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教育学总结
【教学】教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动,是实施全面发展教育的基本途径。
教学是教与学的统一活动,有明确的目的、系统的内容、严格的组织。
【教学 -
教育学总结
教育学
绪论 1、学校教育活动包括三个基本要素:教育者,受教育者,教育内容。
2、《学记》是我国古代教育文献中最早的,体系比较完整的教育著作,也是世界上最早的一部教育专著 3、 -
教育学总结
教育这两个字对我们所有的人来说都非常熟悉,我们从很小就开始接受来自老师或者父母的教育。我们都是在老师和父母的目光中成长的,可以说我们是幸福的,因为成长路上都有他们默默
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小学教育学考试部分重点知识总结
第一章小学教育
一、我国小学教育的历史发展
小学教育通常是指一个国家学制中第一阶段的教育,也称初等教育,教育对象一般为6—12岁的儿童。二、义务教育
1、概念:义务教育是指