专题:教研组有效性
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学科教研组活动有效性的探索
学科教研组活动有效性的探索 学科教研组教研活动实效性问题一直是被困扰的问题,学科组研讨活动怎么开展?如何达到理想的效果?这都是值得我们思考的问题。几年来,我们围绕提升学
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有效性初探(合集)
立足文本,有机拓展 ——对初中语文课堂教学中有效拓展的思考与实践 长兴县后漾中学 陈承元 【内容摘要】自从新课程实施以来,“拓展”成为许多中学语文教师在课堂教学中必定开
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课堂教学有效性[合集]
提高课堂教学有效性
要提高教学质量,关键是要提高课堂的实效性,向40分钟要质量。但是在平时的教学和听课过程中,往往发现我们就是没有把握好这40分钟,课堂实效性低。怎样提高课 -
课堂有效性
浅谈如何提高小学体育课堂的高效性 摘要: 如何打造高效的体育课堂教学?怎样构建高效的体育课堂?这是当前教育改革人们关注的热门话题,也是我们作为一线的体育老师们一直以来探
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课堂教学有效性
课堂教学有效性讲稿 各位领导、各位同仁: 下午好!谈到讲座,我愧不敢当。因为那是教育专家的事。我今天只是从个人教育教学角度出发,谈一谈个人在最近上网时,看到的或者说是悟到
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作业有效性
二、提高小学高段语文家庭作业有效性的策略
1、作业内容生活化,体现“实践性”
“语文学习的外延等于生活的外延。”语文学习的天地很广阔,语文学习的触角伸向小学生生活的每 -
教学有效性
“教得对”,才有“教得实”和“教得好” --- 一谈幼儿园教学的有效性 幼儿园教育必须解决的两难问题 与其他各级各类教育有所不同,幼儿园教育必须解决一个两难问题,那就是“
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课堂有效性(大全)
课堂有效性 【摘要】 本文主要针小学语文课堂教学存在的一些弊端,结合自己的经验,提出一些教学观念与方法的改进,提高语文课堂教学有效性。和谐的课堂教学,能够促进学生知识的
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有效性评价
课堂教学有效性在知识上表现为学会,在能力上表现为会学,在情感上表现为学得有趣。 那么,对此又如何评价呢?笔者试从学生发展的航标、学生成长的体验、学生进步的基石和学生价值
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课堂有效性
有效教学的定义 张璐 有效教学指教师遵循教学活动的客观规律,以尽少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果。教学的有效性包括如下三重意蕴。 1.有效果:指对教学活动结
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课堂有效性
课堂管理中的师生交往技巧(八) (2009-10-31 19:53:02) 转载▼ 标签: 分类: 师生交往 课堂管理 师生交往 技巧 杂谈 2.肢体语言 通过头部和肢体动作所表示的语言,包括首语和手势语
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课堂有效性
“通俗地说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热
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教研组
2011—2012 学年度蒙语文教研组工作总结 这学期,我校蒙语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体蒙语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面
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2012教研组
2014——2015年度第一学期特教教研组工作总结 紧张而忙碌的一学期即将过去。本学期,特教教研组严格执行学校的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育,充分发挥教研工
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教研组……
2011学年度第一学期大班早期阅读教研计划
一、情况分析:
(一) 教研组情况分析
在新课程背景下开展绿色主题活动的设计与实施,在行动中反思,优化课堂教学。新课程园本化实施有显 -
教研组材料
创建先进教研组、优胜学科经验与作法
【内容摘要】本文介绍了先进教研组及优秀学科的教学经验和作法,从提高教师理论水平和专业素质以及改进课堂教学常规、提高课堂教学质量 -
2013教研组
2012-2013下学期数学教研组工作计划
一、指导思想
以“构建高效课堂”为指导,开展教学方法的探讨;深化教学研究,重视常规教学,提高教学的时效性。在落实学校各项具体工作的同时, -
课堂教学的有效性
课堂教学的有效性 课堂教学中存在的有效性缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。教师在课堂教学中讲得口干舌燥、筋疲力尽,学生在课堂上听得头脑发胀、昏昏欲睡,这样的教学