专题：救助电话教案
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救助电话安全知识教案（精选多篇）
救助电话安全知识教案 一：教学目标: 1、遇到危险或急事时会打急用电话，形成初步的自我保护意识。2、记住火警、匪警、急救中心的电话号码 二： 教学重点： 掌握这些急用电话用途，并
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救助教案
知识目标：让学生懂得，灾害造成的人员伤亡并不全是来自于灾害本身，部分原因是由于人们的慌乱和对灾害来临时自救知识的匮乏造成，因此应该学会一些灾害自救互救的常识。 能力目标：
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北京市救助中心19个救助站的电话
北京市救助中心19个救助站的电话(转） 12月12日,北京市救助中心再次向社会公布19个救助站的电话,呼吁市民发现流浪乞讨者后,积极告知并劝说其到救助站接受救助。同时要求各救
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土电话教案
大班科学活动《神奇的土电话》 活动设计背景：本活动来源于幼儿整合教材大班《惊奇一线》这一主题。在进行该活动之前，我们班都已经进行了“寻找线”，“认识线”这一阶段。孩子
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电话礼仪教案
电话礼仪 一、教学目的 1、学会电话礼仪规范，掌握电话沟通的礼仪和技巧。 2、通过不同角色的扮演，提高语言的应答能力，探讨良好的说话技巧。 二、教学过程（一）激情导入 1、教师提
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电话礼仪教案
电话礼仪教案 旅游系 任国光 电话礼仪 知识目标： 掌握接打电话规范化与标准化的基本要求及注意事项 能力目标： 掌握各岗位电话服务规范、技能与技巧，树立良好的电话形象 情感
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求助电话教案
7 求 助 电 话 四川省绵阳市游仙区游仙镇第一小学 魏芬 教学目的： 1．使学生了解“119”“110”“120”“122”等求助电话的作用和拨打的注意事项。 2．使学生掌握拨打求助
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电话礼仪教案
优秀教案推荐 接打电话 基础目标：教会学生正确的接打电话的方法。 教学目标：掌握接打电话的基本要求、注意事项，了解日常工作中接打电话的优点、原则。 提高目标：掌握接打电话
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蚂蚁的救助教案
蚂蚁的救助 一、复习旧知，导入新课： 昨天的课上，我们结识了一位可敬的动物朋友。我们了解了一个感人的故事，这就是——蚂蚁的救助（齐读课题）。 1、回忆课文的主要内容。 2、学生
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紧急电话大班教案（合集）
紧急电话大班教案在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的紧急电话大班教案，欢
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神奇的电话教案
神奇的电话的教案 教学目标： 1． 知道电话也是传递信息的工具之一，电话给人们的生活提供了方便。 2． 掌握几种公众服务电话的使用方法，明白不能乱拨应急电话。 3． 记住几个亲友的电
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公开课教案-电话礼仪
公开课教案
电话礼仪
授课人：胡海燕，班级：09网络班时间：12月3日第五节
教学目标
知识目标：1、让学生掌握打电话要注意的事项。2、让学生掌握接电话要注意的事项。 能力目标；学生通 -
重要电话教案（精选五篇）
重要电话教案 教学目标： 知识与技能： 1、正确认读本课11个生字和由这些生字组成的词语，会写田字格中的10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。 过程与方法： 1、在多种形
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春天的电话教案
春天的电话教案1
一、活动目标：1.理解故事内容，萌发对春天动植物变化的兴趣。2.感受朋友间互相关心的温馨。二、活动准备：多媒体课件、角色图片、电话号码条、幼儿有打电话的 -
春天的电话教案
春天的电话教案
春天的电话教案1
一、教学目标：引导幼儿理解童话故事，弄清小动物之间打电话的顺序。感受黑熊和其它小动物的美好心灵和欢乐情绪。要求幼儿能简单地学习故事中 -
《现代顺风耳——电话》教案
第二十一章 信息的传递 第一节 现代顺风耳—电话 【教学目标】 知识与技能 1．了解电话是如何把声音传递到远方的； 2．了解电话交换机的用处； 3．了解模拟通信和数字通信的基本区别
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求救电话安全教案
求救电话安全教案 目的： 1、遇到危险时，会拨打求救电话（110、119、120）帮助自己； 2、培养幼儿应急应急能力和自我保护意识。 准备： 电话机两台、图片等 活动过程： 1、出示图片，让学
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《春天的电话》教案
《春天的电话》教案 《春天的电话》教案1 活动目标:1、感知童话故事,理解故事内容,,了解春天里的变化.2、借助图片的暗示,讲述动物间的对话,记忆电话号码.3、体验与同伴一起
