专题：矩阵键盘设计实验报告
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矩阵键盘设计实验报告
南 京 林 业 大 学 实验报告 基于AT89C51 单片机4x4矩阵键盘接口电路设计 课程 院系 班级 学号 姓名 指导老师 机电一体化设计基础 机械电子工程学院 杨雨图 2013年9月26日
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矩阵键盘实验报告
自主学习用实验 矩阵键盘识别实验 一、实验目的 1、掌握 4×4 矩阵键盘的工作原理和键盘的扫描方式。 2、掌握键盘的去抖方法和键盘应用程序的设计。 二、实验设备 1、PC 机
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矩阵教学设计
矩阵复习课 教学设计 江苏省海州高级中学 申磊 一、教学内容分析 《普通高中课程标准实验教科书·数学（选修4-2）》（苏教版）。本节课程不是大学教材中矩阵内容的简单下放，而是通过
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结构矩阵设计心得体会
结构矩阵设计心得体会
这学期的结构矩阵设计课程分为两部分，理论课程和上机实验课程。
在理论课程中，老师讲解了结构矩阵分析的理论知识，包含原理，平面钢架静力分析等。通过理论 -
嵌入式ARM键盘控制LED灯实验报告
实验六 键盘控制LED灯实验 1 实验目的 (1) 通过实验掌握中断式键盘控制与设计方法； (2) 熟练编写S3C2410中断服务程序。 2 实验设备 (1) S3C2410嵌入式开发板，JTAG仿真器
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《键盘音乐家》教学设计
《基准键位与指法》（初稿） 单位：龙涤小学 教者：张丽丽 评课人：崔继明 范垂超 刘丹丹 王佳 教学目标： 知识目标：掌握基准键位ASDF JKL;和手指的分工。 掌握正确的打字姿势，养
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《认识键盘》教学设计
第六课 认识键盘 一、教学目标 1、知识与技能： 1)掌握键盘的分区、分区的名称及其简单作用。 2)掌握坐姿及敲击键盘的方法。 3)了解一些常用键的位置和作用。 4)熟练运用主键
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认识键盘教学设计
《认识键盘》教学设计 教学目标： 1、 认识键盘的分区。 2、 认识主键盘区的回车键、空格键和退格键。 3、 了解掌握基本键。 教学重难点： 重点：正确的键盘操作姿势和主键盘区的
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认识键盘教学设计
认识键盘 教学设计 一、教学内容 本节课所授内容是黑龙江省中小学教学研究室编写的信息技术《认识键盘》，本节课是键盘操作的基础知识,旨在让学生熟悉键盘。 二、学情分析 本
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认识键盘教学设计
—1— 《认识键盘》教学设计 大东关小学 张小红 一、教学目标 【知识与技能】： 1.了解键盘的四个分区。 2.掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。 3.掌握主
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《认识键盘》教学设计（范文模版）
《认识键盘》教学设计 增城市朱村街横塱小学 石建强 一 内容教材分析: 《认识键盘》是广州教版信息技术小学第一册第二章第二节《认识键盘》的内容。键盘是计算机最基本、最
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认识键盘教学设计
《认识键盘》教学设计 一、教学内容： 江西科学技术出版社信息技术七年级上册第4章第一节《认识键盘》二、教学目标： 1．了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名
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认识键盘教学设计
《认识键盘》教学案例 教学内容 龙教信息技术教材小学上册第一课 教学目标 1、了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律； 2、学会使用几个常用的
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《认识键盘》教学设计
《认识键盘》教学设计及反思 教学目标： 1．了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律； 2．学会使用几个常用的控制键，能在“写字板”中输入字符； 3．通过认
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认识键盘教学设计
《认识键盘》教学设计 11计本（2）班 彭家业 一、教学目标 【知识与技能】： 1.了解键盘的四个分区。 2.掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。 3.掌握主键盘区中
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认识键盘教学设计
认识键盘教学设计 教学目标 ： 1、认识及了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律； 2、学会使用几个常用的控制键，能在“写字板”中输入字符； 3、通
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矩阵心得体会
《矩阵论》学习心得体会 2011-2012第一学期，我在李胜坤老师的引领下，逐步学习了科学出版社出版、徐仲和张凯院等编著的《矩阵论简明教程》第二版。该书是大学本科期间所学习的
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矩阵分析
第一章：
了解线性空间（不考证明），维数，基
9页：线性变换，定理1.3
13页：定理1.10，线性空间的内积，正交
要求：线性子空间（3条）非零，加法，数乘
35页，2491011
本章出两道题
第二章：
约旦标准型
相
