专题：静中倾听
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倾听岁月,静守心灵的淡然
倾听岁月，静守心灵的淡然
悠悠徘徊在时光的流影里，习惯将所有的喜怒哀乐静静收藏。或许，一份情怀，一缕相思，蓦然回首才能够了然。相思不露，只因已入骨，挥袖间，梦逐清风，淡泪随烟，不经 -
学会相互倾听——读《静悄悄的革命》有感(
学会相互倾听 ——读《静悄悄的革命》有感 这个学期学校推荐这本《静悄悄的革命》给全校教师来读，虽不能详尽地拜读，但依然被佐藤学先生的研究态度所感动。他20年如一日在各个
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在倾听中得到快乐
在倾听中得到快乐
世间万物因为有了声音，才变得更加的生动。有时，学会倾听，也会得到一份快乐。
天空中洒落着雨滴——滴答滴答滴答……，用耳朵去聆听，我便就是那一滴雨，我从天空中 -
亲子活动中的倾听技巧
亲子活动中的倾听技巧 一，开场白： 非常高兴有机会和家长们能坐在一起交流亲子活动中的一些心得体会。今天我们将要谈论的主题是：在和孩子的日常交流活动中，家长们认为是耐心地听
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倾听
倾听----沟通中的重要环节 人在内心深处，都有一种渴望得到别人尊重的愿望。倾听是一项技巧，是一种修养，甚至是一门艺术。学会倾听应该成为每个渴望事业有成的人的一种责任，一种
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倾听
倾听:用耳朵阅读 鲁兆周 一次，参加县小学语文青年教师阅读教学大奖赛，教研室小语教研员问我：“鲁老师，你觉得现在的语文课堂教学最失败的地方是什么？”我不假思索地回答：“学生不
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倾听
倾听 倾听，细细的倾听；倾听，真真的倾听。原来倾听是一种美，只要你好好的倾听，那是一种享受，一种品味，人生的精彩。 细细倾听雨的声音，好美的声音！她拨开嘈杂的声音，乱哄哄的世界，轻轻的
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倾听
1．尽量把你的语言减到最少，因为说话和聆听是不能同时进行的。 2．建立协调关系。了解对方，试着由他的角度看问题。这是提高聆听技巧的主要方法之一。 3．表现兴趣的态度。让对方
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倾听
学会倾听 在夜阑人静的雨夜，你独坐不眠的窗前，放飞所有的思绪，让自己的整个身心都沉浸在无边无际的雨声里，那种对世界的拥抱与投入，就是一种倾听。在风送落叶的秋林，你独立于万木
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倾听
聆听那声音 记忆深处，常会回荡一种声音，使我悠然升起一种苍凉。听，又响了起来：“卖甜酒酿小丸子喽！”一遍又一遍，把我的思绪牵回了无忧无虑的童年。 当时，卖小丸子的那辆三轮车常在
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倾听
聆听世界，珍藏于心 花开花落，潮起潮汐。我们通过双目折射出万花筒般的世界；我们通过口舌表达出对世间的万种声息。可纷乱的视线，脱口而出的无心之言，便有如萤火流逝。也许我们还
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倾听
高三12、13作文素材 ————关于倾听 1、耳朵是通向心灵的路。——伏尔泰2、兼听则明，偏听则暗。——《新唐书·魏征传》 7、倾听着年轻姑娘的歌声，老人的心也变得年轻。——
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我在倾听中得到快乐
倾听,是人们接收外部信息的最好方式,也使我从中获得了快乐。从儿时咿呀学语开始,我就倾听母亲的提篮曲,在懵懂中就感受到妈妈无微不至的关爱,自己也在温暖的呵护下露出天真
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我在倾听中得到快乐
我在阅读中得到快乐 你是秦时的明月，溶溶银辉中点染多少报国情； 你是边疆的胡笛，声声哀鸣中饱含多少征夫泪； 你是雄伟的泰山，座座絶巘上抒写多少凌云志； 道不完悠悠华夏文明，品不
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我在倾听中得到快乐
我在倾听中得到快乐 我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音。 在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒
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课堂教学中如何让学生学会倾听
课堂教学中如何让学生学会倾听 古希腊先哲苏格拉底说：上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。寥寥数语，形象而深刻地说明了“听”的重要性。对于一个公民而言，倾
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静中刘发成同志先进事迹
刘发成同志先进事迹 刘发成同志，男，1940年12月出生，1961年8月参加工作，终生从事农村基层教育，2001年6月光荣退休。虽年过花甲，仍然心系教育，2006年担任渠县静边镇关工委委员、静边
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课堂教学中的动与静
【教学风采】课堂教学中的动与静 2016-09-05 甘肃教师学苑收藏，稍后阅读 动态教学和静态教学是课堂教学活动的两种基本形态。课堂上的“静”是学生知识的自我构建、能力的自
