专题：可爱的大熊猫教学设计
-
《可爱的大熊猫》教学设计（精选合集）
《可爱的大熊猫》 教学目的 1．有感情地朗读课文，体会大熊猫贪吃好喝的生活习性，产生对大熊猫的喜爱之情。 2．通过感受大熊猫的可爱，从而懂得该如何去关爱大熊猫，保护大熊猫，进而关
-
《可爱的大熊猫》精品课教学设计
农业园区实验小学第五个教研月活动资料 11《可爱的大熊猫》教学设计 学科：语文 年级：三年级 姓名：杨丽 教学目标 1．有感情地朗读课文，体会大熊猫贪吃好喝的生活习性，学习描写动物
-
《可爱的大熊猫》教学设计（优秀范文五篇）
《可爱的大熊猫》教学设计 教学目标： 1、运用所学的方法学习本课的9个生字，正确工整书写生字所组的词语。 2、有感情朗读全文，体会大熊猫的可爱，激发爱护珍稀动物，保护大自然的情
-
《可爱的大熊猫》教学反思
一、本课的总体设想星期四上午第一节，我上了《可爱的大熊猫》这一课，它是三年级上册第二单元（西师大版）的一篇略读课文，位于第二单元的最后一篇。略读课文怎么教？如何确定这一课的
-
《可爱的大熊猫》教学反思
今天，带着孩子们学习了第十一课《可爱的大熊猫》，课文用五个自然段分别从大熊猫的外貌、吃食过程、喝水过程，性情温和的大熊猫也有淘气的时候，大熊猫的逗人喜爱这几个方面表现出
-
《可爱的大熊猫》教学反思
《可爱的大熊猫》教学反思 《可爱的大熊猫》是一篇描写动物的文章，课文字里行间渗透着对大熊猫的喜爱之情。课文用三个自段分别从大熊猫的外形特征、生活习性、食物特点三个
-
三.上.语.《可爱的大熊猫》教学设计
精品文档 你我共享 《可爱的大熊----------教学设计知识改变命运 猫》 精品文档 你我共享 教学目标 1运用学过的识字方法，学会本课的9个生字，能正确、工整地书写生字及所组成
-
大熊猫教学设计
《大熊猫》教学设计 教学分析： 《大熊猫》是小学语文北师大版第二册第五单元的一篇说明文。课文用准确形象的语言，向小朋友们介绍了我国的国宝——大熊猫。通过对大熊猫的外
-
《大熊猫》教学设计
大熊猫教学设计 执教：张营小学 楚广柱 教学目标: 1,教学生认读15个生字. 2,正确流利地朗读课文. 3,培养学生有顺序地,仔细地观察事物的能力. 4,通过学习本课使学生了解
-
《大熊猫》教学设计
《大熊猫》教学设计 一、教材分析 本课是一篇说明文，重点介绍了大熊猫的外形特征、生活习性、食物及进食特点，字里行间透露着对大熊猫的喜爱之情。 二、学情分析 由于地理位置
-
信息技术《可爱的大熊猫》教学反思
（一）利用课件，激趣导入利用凌波多媒体网络教室，让学生欣赏已制作好的“可爱的大熊猫”作品，以此激发学生学习新知的乐趣，从而为导入本课所学内容奠定基础。师播放课件，学生欣赏。师
-
【推荐】可爱的大熊猫作文[大全]
【推荐】可爱的大熊猫作文九篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作
-
可爱的大熊猫教案
西师版三年级下册三单元 《可爱的大熊猫》第一课时教案 刘道琴 教学内容：初读课文，学习第一自然段 教学目标：1写生字及所组成的词语，感受汉字的形体美。 2、初读课文，体会大熊猫
-
《可爱的大熊猫》教案
11、《可爱的大熊猫》教案 于会宇 教学目标： 1、能有感情地朗读课文，体会大熊猫贪吃好喝的生活习性，激发学生对大熊猫的喜爱之情。 2、通过感受大熊猫的可爱而懂得该如何去关
-
可爱的大熊猫教案
可爱的大熊猫（简笔画） 任教：王超英 教学目标： 了解大熊猫的外形特征、生活习性，并能通过“胖乎乎”“毛茸茸”等重点词语感受到大熊猫的可爱，从而树立保护动物的意识。 教学重点：
-
西师版三年级上册《可爱的大熊猫》教学设计
教学目标 1运用学过的识字方法，学会本课的9个生字，能正确、工整地书写生字及所组成的词语，感受汉字的形体美。 2能有感情地朗读课文，体会大熊猫贪吃好喝的生活习性，产生对大
-
大熊猫出国教学设计
《大熊猫出国》教学设计 教学目标： 知识与技能： 1.运用已有的识字的方法，认识14个生字，会写6个生字，认识偏旁“饣”，运用字理识字法识记“川”字。 2.能正确流利有感情地朗读课文，
-
《大熊猫出国》教学设计
《大熊猫出国》教 文化小学张卓 一、谜语引新课。 1、今天这节语文课我们将认识一位新朋友，它可是一位大明星呀，老师敢肯定的说，你们一定会成为它的粉丝。如果你们能够认真的听
