专题：昆虫记成果汇课教案
-
昆虫记导读课教案
《昆虫记》导读课教案 教学目标 1、对《昆虫记》作者法布尔作初步的了解，推荐作品《昆虫记》。 2、激发学生对《昆虫记》的阅读兴趣，指导大家用浏览读书的方法读书的封面、内
-
昆虫记阅读推荐课教案（定稿）
《昆虫记》阅读课教案 邢台县马河中学王立云 学习目标： 1．对《昆虫记》作者法布尔作初步的了解，推荐作品《昆虫记》。 2．激发学生对《昆虫记》的阅读兴趣，指导大家用浏览读书的方
-
《昆虫记》推荐课
镇江新区平昌小学五年级语文 走近法布尔，走进《昆虫记》 阅读推荐 【教学目标】： 1、了解法布尔倾其一生研究昆虫、撰写《昆虫记》所作出的努力和牺牲，领悟追求真理、探求真相
-
成果展示课教案
成果展示课教案 永靖小学教师 曾凡敏 一、活动目的： 本学期的综合实践活动课接近尾声了，开一个成果展示会，让学生重温课题活动时的快乐与困难。总结好的课题活动方法，交流经验
-
成果展示课教案
成果展示课教案 一、活动目的： 本学期的综合实践活动课接近尾声了，开一个成果展示会，让学生重温课题活动时的辛酸与快乐。总结好的课题活动方法，交流经验和做法，关注自己在活动中
-
成果展示课教案（范文）
湖光小学综合实践优质课评选 《近视与我们的生活》 成果展示课教案 指导老师： 班级： 时间：2014年11月 《近视与我们的生活》 成果展示课教案 【活动目标】 1．查阅有关资料，做问
-
《昆虫记》读书交流课教案
《昆虫记》读书交流课教案
教学目标：
1．对《昆虫记》作者法布尔作初步的了解，推荐作品《昆虫记》。
2．激发学生对《昆虫记》的阅读兴趣，指导大家用浏览读书的方法读书的封面、内 -
《昆虫记》导读课
一、整体感知，初步了解作者及作品。 1.同学们，今天老师给大家带来一本书——《昆虫记》。（出示幻灯片）当你拿到这本书的时候，首先关注的是什么？（生自由回答） 2.老师在拿到这本书的
-
课外阅读成果汇报课教案
课外阅读成果汇报课教案 教学目标; 1、 了解同学所读之物，促进学生间的读物交流。 2、能有条理地叙述所读书中的部分内容，训练学生口头表达能力。3、有感情的朗读古诗，让学生
-
《昆虫记》教案
《昆虫记》读书交流课教案 一、谈话导入 1、课下同学们阅读了《昆虫记》这本书，想必大家一定有很多感受想和大家分享，这节课我们就一块来交流一下。师板书课题、作者。 2、我
-
昆虫记教案
《昆虫记》阅读推荐课教案 教学目标： 1．对《昆虫记》作者法布尔作初步的了解，推荐作品《昆虫记》。 2．激发学生对《昆虫记》的阅读兴趣，指导大家用浏览读书的方法读书的封面、内
-
昆虫记 教案
《昆虫记》译本前言 教学目标 1、充分了解前言的内容，体会前言对读书学习的帮助作用。 2、在反复朗读课文的基础上，抓住关键字词句，领悟法布尔的精神。 3、结合《昆虫记》选文，
-
《昆虫记》教案
《昆虫记》教案 教学目标： 1.了解文章的主要内容 2.抓住关键的词句进行品析学习作者专注、执着的品质。 3.培养学生自主阅读的能力教学过程 一、激发兴趣，导入新课。 1．师
-
昆虫记教案
《昆虫记》读书交流课教案
教学目标：
1．对《昆虫记》作者法布尔作更深了解，推荐作品《昆虫记》。
2．激发学生对的阅读兴趣，指导大家用浏览读书的方法读书的封面、内容提要和作者 -
成果展示课[本站推荐]
《家乡的集市》 — 成果展示课教案 一、活动目标： 1.了解家乡集市的文化、历史、时间，繁荣程度、对当地经济发展的影响以及对家乡发展的合理化建议。 2.本节课，学生以不同形式
-
阅读指导课《昆虫记》
阅读指导课《昆虫记》教学设计 丁伟栋 【小说内容】 《昆虫记》熔作者法布尔毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知
-
青年教师汇课总结
初中青年教师汇报课总结 一、汇报课的指导思想及目的 今年我校的教学工作重点是进一步深化“教学环节的研究与实践”，突出以“教学设计”为重点研究对象，加强课堂教学落实“20
-
昆虫记教案第四稿
法布尔《昆虫记》课外阅读指导方案设计 常州市新北区安家中心小学丁秋燕 【阅读指导目标】 1、激发学生阅读《昆虫记》的兴趣。 2、通过对节选片段的感情理解，感受法布尔观察
