专题：课程学习报告
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课程学习报告格式
课 程 学习报 告
课程名称：监控组态软件班级：学号：姓名：*********************
一．学习目的
1.了解组态软件的使用环境及其基本功能
2.掌握组态软件的使用方法
3.掌握监控组态 -
美学课程学习报告
《美学课程学习报告》 发现美，然后享受生活的美 朱光潜在《文艺心理学》中有一段话：”我现在相信，研究文学、艺术、心理学和哲学的人们如果忽略美学，那是一个很大的欠缺。“
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《知识产权》课程学习报告
《知识产权》课程学习报告为了确保参考文献的合理使用，文献综述的撰写需要注意哪些事项？选题和搜集阅读文献选定题目后，那么就要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。 搜集文献
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软件工程经济学-课程学习报告
《软件工程经济学》课程学习报告 学院：计算机科学与技术学院 班级：软件工程班 学号：1208060389 姓名： 指导教师： 目录《软件工程经济学》课程学习报告 .......................
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西方经济学课程学习报告
西方经济学课程学习报告 西方经济学是经济类专业的一门专业基础课，作为新疆财经大学的学生，在财经背景的这个大环境下，学习好这门课程对我在经济学类方面的认识很有帮助。因此
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计算机导论课程学习报告
计算机导论课程学习报告
南京航空航天大学王福志
摘要
对计算机专业的认识，离散数学在计算机学科学习中的重要性，计算机科学中的算法的概念和认识。
关键词
计算机专业离散数 -
《心理健康教育》课程学习报告
《心理健康教育》课程学习报告 姓 名 xx 学 号 ***45 专 业 会 计 指导教师 提交日期 二〇一五年六月十八日 这学期学习的《心理健康教育》这门课，让我获
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《创新实践》课程学习报告（最终定稿）
创新实践课程 学习报告 姓名：陈明健学号：20120426 专业班级：音乐学1201 报告提交时间：2014 年9 月 29 日 让我们的生活走向创新 我是文学与艺术学院的学生，我学习的是音乐学专业
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创新实践课程学习报告
杨从梅 5120142012 工商1403 创新实践课程学习报告 在创新实践课程的学习以及老师的指导下，我们了解了什么是创造性思维以及学会了多种创造技法。 创造性思维就是指发散性思
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《常用急救技术》课程学习报告
《常用急救技术》课程学习报告 在现实生活中我们可能会面对各种各样的突发状况，可能发生在别人身上，也可能发生在他人身上。通过这学期常用急救的学习，学得了一些日常的急救的
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电子信息导论课程学习报告
《电子信息工程导论》课程学习报告 ——移动互联 说起移动互联就不得不说腾讯公司了，腾讯公司的生长之迅猛在整个互联网圈都是罕见的。2004年初上市时市值仅数十亿美元，迄今市
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《创新实践》课程学习报告
创造性思维与创造技法的学习报告 摘要；随着科技的不断发展，人民文明不断进步的今天，创造性思维在生活中显得更加的重要。在新旧事物的更替上。就需要不断的去创新，才能适应这个
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创新实践课程学习报告
创新实践课程 学习报告报告提交时间：年月日学习报告要求：1.题目自拟，不超过25个汉字。 2.报告内容：创造性思维与创造技法的学习心得，字数≥1500字。 3.格式要求：打印，小四号宋体字，1
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民法学专题课程学习报告[5篇]
民法学专题课程学习报告
现代社会经济迅速发展的同时，人们法律意识也在增强。当自己的合法权益在日常生活中受到侵害时，懂得法律人们会拿起法律的武器来保护自己。法治社会在 -
创新管理课程学习报告（推荐五篇）
创新管理课程学习报告通过阅读《2013年创新管理报告》，我了解到我们国家的转型升级越来越艰难，究其原因是我们缺乏颠覆性的创新，以及提出从“率先建立新型模式的发展和布局”这
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关于公文写作课程的学习报告
根据汉语言的专业要求，同时也为了提高同学们的实践操作能力，大三第一学期我们开设了公文写作课程，有经验丰富的赵中华老师为我们讲课。课程采取理论与实践相结合的方式，采用例文
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《公共关系实务》课程的学习报告
联系自己的学习心得，写一份关于《公共关系实务》课程的学习报告。
这学期我们开设了《实用公共关系》课程，课程采取理论与实践（情景模拟）相结合的方式，让我对公关有了较全面的认 -
《财务报表分析》课程个人学习报告大全
《财务报表分析》课程个人学习报告 3年前，我从单纯的研发人员转换成为研发项目管理人员，角色的转变让我接触了许多原所学专业以外的知识，这其中也包括财务知识。对财务知识的学
