专题：昆虫萤火虫教案
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观赏昆虫论文——萤火虫（精选五篇）
萤火虫的简介 萤火虫是鞘翅目萤科昆虫的通称。全世界约2000种，分布于热带、亚热带和温带地区。根据专家统计，我国大约有150种的萤火虫。 体型一般为小至中型，长而扁平，体壁与鞘
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《萤火虫》教案（定稿）
【活动前评析】萤火虫是幼儿比较感兴趣的一种昆虫，教师可以利用萤火虫这首歌曲，让幼儿对这种小昆虫了解更多。【活动目标】1、在学会歌曲的基础上，初步学习用轮唱的方法演唱歌
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萤火虫教案
萤火虫教案 【教材分析】 歌曲《萤火虫》是一首由四个乐句构成的一段体歌曲，3/4拍，F宫调式。歌曲的第一、第二句采用了旋律的变化重复，乐曲中多次八分休止符的运用形象地描绘了
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萤火虫 教案
萤 火 虫 课题:《萤火虫》 课时:一课时 课型：音乐课 教学对象：二年级 教学目标：1.用天真纯朴的感情演唱歌曲，学会歌曲中连音，断音的演唱，并进行表演。 2.感受萤火虫的可爱形象，并
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萤火虫教案
活动时间：2017年5月11日 《萤火虫》——艺术活动 执教人：何艳 活动目标： 1．通过肢体动作，感应短短长的乐句 2、在游戏活动中，了解萤火虫的特征 3．感受与同伴相互合作的快乐。 活
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萤火虫教案
《纸张的由来及其制造过程》 （历史+手工+励志） 教学对象：四五年级学生 教学目的： 我想通过这七节课让孩子们了解到中华文化的博大精深除了口头上介绍中华文化，我还会带领孩子们
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萤火虫教案
《萤火虫》教案 一、教学目标 1、知识技能：指导学生用天真、纯朴的情感来演唱歌曲，让学生感受到歌曲给他们带来的愉快心情。 2、方法过程：通过唱唱、跳跳、敲敲、画画等方法让
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昆虫教案
日期： 课题： 昆虫的外部形态 一、教学目标：（一）知识目标： ⒈掌握昆虫的共同特征 ⒉掌握昆虫各体段的形态、构造 （二）能力目标 ⒈掌握科学的观察方法 ⒉能根据昆虫各部位结构特点，采
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昆虫最新教案
装满昆虫的衣袋 一、导入新课 1、师：今天老师给同学们带来一个故事，想听吗？（出示课件）故事是这样的： 又有一只金布甲倒下了，笼子里出现了他的尸骸。我知道其他的幸存者，迟早也会这样
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昆虫教案
第一课时 一、激趣引入，情景引入 1、（事先板书课题）同学们看黑板上这几个字，谁来读一读？（昆虫世界）“昆”是本课生字，我们一起读读这个字。开火车读字，我们一起读读课题！ 2、出示
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昆虫教案
《美丽的昆虫》教学设计 教学目的： 1、引导学生回忆对称形状，色彩绚丽的昆虫，并能把自己认识 的最美丽的昆虫凭记忆画出来。 2、同时培养学生热爱大自然的情感，激发学生勇于观
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昆虫教案
昆虫 湘教版三年级下册 执教者 余志强 教学目标 科学探究 1.通过分析自己的养蚕日记，能够取得新发现。 2.能够学习“观察——比较、概括、总结——概念”这种认知方法。 3.能
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萤火虫教案分析
《萤火虫》 《萤火虫》歌曲为四四拍，旋律优美抒情，富于歌唱性。歌曲前半部分节奏平稳，营造出一种宁静而富有诗意的夜景氛围。歌曲后半部分采用弱起格式、大跳音程，使音乐更具感
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萤火虫和星星教案
活动时间：2017年5月15日 《萤火虫和星星》——语言活动执教人：何艳 活动目标： 1．初步理解散文内容，认识夏夜中常见的景物，感受散文表达的意境美。 2．在课件与图片的提示下，尝试学
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《萤火虫》音乐教案
《萤火虫》音乐教案 教学目标 情感目标：学唱歌曲《萤火虫》，感受歌曲的意境，体会歌曲揭示的无论能力大小，只要勇于奉献，世界将更美好的真谛。 能力目标：在猜猜、唱唱、听听、演演
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《萤火虫》教案（共5篇）
《萤火虫》教学设计 ● 教学目标 （一）知识与能力：体会说明文的语言。 （二）过程与方法：了解说明文的论述手法。 （三）情感态度与价值观：1．把握说明文的写作方法。2．体会说明文的写作
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昆虫教案（合集五篇）
第三节 空中飞行的动物——昆虫 ●教学目标 知识目标 1．通过对昆虫翅和鸟类翅的比较，使学生能说出鸟翅与昆虫翅的异同。 2．通过对蝗虫等节肢动物的观察，使学生能总结概述昆虫和
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昆虫备忘录教案
课题4.昆虫备忘录课时1时间教学目标1.通过随文识字法会认本课10个生字，理解生字组成的词语。2.默读课文，说说自己最感兴趣的内容。3.阅读课文，用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘
