专题：课程与教学论考试试题
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信息技术课程与教学论考试试题
信息技术课程与教学论考试试题 一、单项选择题（20分） 1、能够用“提出任务和注意点——动手实践，教练指导——归纳交流” 这一过程概括的教学方法是： A．教练法B．任务驱动法 C．案
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课程与教学论考试试题[推荐阅读]
2013-2014学年第一学期期中课程与教学论考试试题 1、当代课程设计表现出哪些趋势? 答： 当代课程设计表现出的趋势有：多种取向的综合。课程内容选择的基础性和时代性。(3
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课程与教学论试题A
浙江师范大学《课程与教学论》考试卷（A卷） 考试形式：闭卷 使用学生： 考试时间：120分钟 出卷时间：年 月 日说明：考生应将全部答案都写在答卷纸上，否则作无效处理。 一、名词解释（4个，16
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课程与教学论》试题
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课程与教学论试题
课程与教学论试题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选
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《课程与教学论》试题12（本站推荐）
《课程与教学论》试题12 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多
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《课程与教学论》期末试题
2017年秋季《课程与教学论》期末试题 一、名词解释（每题10分，共3题，计30分） 1.课程 课程作为学科。定义：课程是指所有学科的总和，或学生在教师指导下各种活动的总和。 2.课程标准
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课程与教学论试题H
课程与教学论试卷（H卷） 一、填空 1．课程与教学目标是_________的分解，是师生行动的依据。布卢姆长期从事教学目标研究，他把教学目标分成三个方面，即“认知领域”、“_________”和
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课程与教学论试题G
课程与教学论试卷(G卷) 一、填空题 1、校本课程开发是指学校根据本校的________哲学，通过与外部力量的合作，采用选择、改编、__________教学材料或设计学习活动的方式，并在校
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大学美术课程与教学论试题
一、填空 1.美术“双基”，即基础知识和基本技能的简称。 2.教学内容一般包括“教什么”的问题，而课程还包括“怎么教”的问题。 3.课程论里的学科是知识的意义，而“经验”这个
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课程与教学论模拟试题
课程与教学论模拟试题（附答案） 一．填空题1．（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。2．（）中的（）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。3．（）标志
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《课程与教学论》试题6
《课程与教学论》试题6 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或
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《课程与教学论》试题7
《课程与教学论》试题7 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选
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《课程与教学论》试题15
《课程与教学论》试题15 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多
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《课程与教学论》期末试题
2017年秋季《课程与教学论》期末试题 一、名词解释（每题10分，共3题，计30分） 1.课程 答：是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、课程活动、进程等的
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课程与教学论考试资料
名词解释： 1教学模式：在一定的教学理论的指导下，通过相关教学理论的演绎或者对教育教学实践经验的概括和总结所形成的一种指向特定教学目标的比较稳定的基本教学范型。 2：研究性
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课程与教学论-考试大纲
《课程与教学论》课程考试大纲 课程英文名称：The theory of curriculum and didactics 课程编号：414021250 适用专业：师范教育专业（本科） 学时数： 32 学分数：2 执笔者：张玉清 一
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自学考试：课程与教学论 试题及答案 (18)
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.全国2003年4月课程与教学论试题
课程代码：00467
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，
