专题：课间活动教学设计2
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课间活动教学设计
课间活动教学设计 玉门市第一小学 裴东霞 学习目标: 1、 结合课间活动的具体场景，进一步巩固2和5的乘法口诀，通过图和式的对应，进一步理解乘法的意义。 2、能熟练运用口诀进
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《课间活动》教学设计
《课间活动》教学设计 学习内容： 新北师大版小学数学二年级上册第34-35页《课间活动》。 学习目标： 1、结合课间活动的具体场景，进一步巩固2和5的乘法口诀，通过图与式的对应，进一
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课间活动教学设计
《课件活动》教学设计 学习目标: 1、 结合课间活动的具体场景，进一步巩固2和5的乘法口诀，通过图和式的对应，进一步理解乘法的意义。2、能熟练运用口诀进行计算，提高灵活运用口
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6课间活动教学设计
6、《课间活动》教学设计 教学目标初步认识课间活动的规则与秩序，愿意和同学一起玩，并能记住课间喝水、上厕所、玩，准备下节课的学习用具等内容。教学重点： 让学生明白课间要做
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课间活动教学设计[5篇模版]
《课间活动》教学设计 【课题名称】北师大版二年级上册第五单元第三节《课间活动》。本课时的内容属于“数与代数”中“数的运算”范畴。 【标准相关陈述】 1、 基于课程标
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课间活动教学设计（合集5篇）
教学内容： 北师大版二年级上册第五单元第三节《课间活动》 教材分析： 本课时是对2和5的乘法口诀进行复习巩固，在上两节课学习了2和5的乘法口诀的基础上，教材首先根据低年级学生
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大课间活动要求2
关于规范大课间活动程序的通知 各年级组、办公室 ： 为全面落实《通辽市中小学体育艺术1121项目实施方案》精神，按照旗教体局《关于举办全旗中小学大课间活动比赛的通知》要求，
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大课间活动总结2
大课间活动工作总结南阳市小学为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及市教育局关于开展体育大课间活动的文件精神，确保我校学生健康成长、全
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大课间活动实施方案 2
大课间活动实施方案
一、指导思想
提高全校师生身体素质和健身技能，把开展大课间活动作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，培养学生体育活动的兴趣和爱好形成健身 -
《课间活动防意外》教学设计
安全教育专题 《课间活动防意外》教学设计 姓 名： 宫 敬 单 位：新安县实验小学电 话： *** 《课间活动防意外》教学设计 教材版本：河南省义务教育地方课程读本 教学内容
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跳绳课间活动设计
第一课时：关于跳绳的研究 活动内容：组织学生用多种方法跳绳，产生主题。 活动目标： 1、通过活动，让学生了解跳绳的基本事项，增强跳绳的兴趣。 2、在活动过程中引导学生用多样的方
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大课间活动简报2（精选五篇）
“阳光体育大课间”助推党的群众路线活动 简 报 （第一期） 2014年3月30日 锦屏城关二小在自觉实践党的群众路线的同时，认真贯彻落实素质教育有关规定，规范办学行为，严格控制学生作
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快乐大课间教学设计
第二单元 快乐大课间 第二课时 信息窗2 ——两位数乘一位数的笔算（进位） 【教学内容】 课本第14——17页 【教学目标】 1、经历、探索两位数乘一位数的算法过程，理解和掌握两位
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《课间十分钟》教学设计
《课间十分钟》教学设计 【教材简析】 《课间十分钟》是统编《道德与法治》一年级上册第二单元第7课的教学内容。本单元“我们的校园”通过引导学生参观校园,全面了解学校
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课间十分钟教学设计
看图写话——《课间十分钟》教学设计 执教者：白泉 教学目标： 1、通过引导学生细致地观察，鼓励学生用“有的……有的……有的……还有的……”写几句完整、连贯的话。 2、引导
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安全课间教学设计
“安全课间”主题班会教学设计 【教学目标】 1、 知道在课间要文明休息，活动中要按顺序、守规则。 2、 能根据正反事例说明课间活动要守秩序。 3、 懂得课间活动守秩序，大家才
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《 课间10分钟》教学设计
7 课间10分钟 教学目标： 1. 知道课间休息时要做好下一节课的课前准备,玩文明的游戏,养成良好的行为习惯。 2. 在学校里和同学和睦相处,遵守学校的各项秩序。 教学重点： 合理地
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关于《课间十分钟》教学设计
教学目标1、培养热爱学校生活的感情，引导学生积极参加课间活动。2、学会本课14个生字，掌握将、着两个多音字；理解15个新词语，能写出输、胜的反义词。3、能通过理解重点词读懂句
