专题：快乐的动物教学设计
-
快乐的动物教学设计
《快乐的动物》教学设计 高州市第二小学 钟丽 教学目标： 知识目标：初步建立“倍”的概念，知道“倍”是由两个数量比较得到的。能说出和摆出一个数量是另一个数量的几倍，理解“几
-
快乐的动物教学设计
《快乐的动物》的教学设计 教学内容：北师大版小学数学二年级上册46——47页内容。 教学目标： 1．通过观察，引导学生进一步理解等分活动与除法之间的关 2．结合具体情境体会“倍”的
-
《快乐的动物》教学设计
《快乐的动物》教学设计 教学内容：北师大版数学二年级上册《快乐的动物》。 教学目标： 知识与技能： 1、结合具体情境体会“倍”的意义。、 2、会用除法求两个数量之间的倍数关
-
《快乐的动物》教学设计
北师大版小学数学第三册 《快乐的动物》教学设计 教学目标： 1.进一步理解除法的意义。 2.在具体情境中体会“倍”的意义，体会“倍”与等分之间的关系。 3.培养学生发现问题
-
快乐的动物教学设计
快乐的动物 〖教学目标〗 1.进一步理解除法的意义。 2.在具体情境中体会“倍”的意义，体会“倍”与等分之间的关系。 3.培养学生发现问题、解决问题的能力。 〖教材分析〗 在
-
快乐动物教学设计（共五篇）
学习内容： 北师版二年级上册第七单元《快乐的动物》课本70－71页 教材分析： 在认识平均分与除法意义的基础上，本节结合“快乐的动物”的具体情境，学习两个数量之间的倍数关系。事
-
快乐的动物教学设计（推荐阅读）
《快乐的动物》教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书（北师大版）二年级上册46—47页。 教材分析： 在认识平均分与除法意义的基础上，本节课结合“快乐的动物”这一具体
-
快乐的动物教学反思（范文大全）
快乐的动物教学反思身为一名人民老师，我们要在教学中快速成长，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？以下是小编整理的快乐的动物教学反思，欢迎阅读，希望
-
快乐的动物教学反思
快乐的动物教学反思
正阳小学高艳
本节课，我探索着在网络教室里来上数学课。对于数学课来说，这是个全新的尝试。我本着让每个学生都能够真正的参与到教学中，让孩子都有机会参与 -
《快乐的动物》的教学反思
教学反思：本课教学是在认识平均分与除法意义的基础上，结合“快乐的动物”的具体情境学习两个数量之间的倍数关系。教材没有给“倍”下定义，而是通过摆一摆、画一画、圈一圈、填
-
快乐的动物教学反思
《快乐的动物》是北师大版二年级上册第七单元的内容，我们所要学的是对倍的认识。本节课是在学生初步理解了除法运算的意义，会用除法解决一些简单实际问题的基础上，让学生体会动
-
动物说话教学设计
《动物说话》教学设计 教学内容：歌曲教学《动物说话》 教学目标： 1. 情感、态度价值观目标：对描写小动物的歌曲感到有趣，知道动物是人类的好朋友，人与动物应和谐相处。 2．过程与方
-
《动物联欢会》教学设计
《动物联欢会》教学设计 教学目标1. 通过音乐活动来培养学生学习音乐的热情，激发学生的兴趣。 2. 能够表现不同动物的音乐形象，激起学生对小动物的热爱之情。 3. 通过音乐活动
-
《动物笑谈》教学设计
《动物笑谈》教学设计 教学目标 1,知识与能力 整体感悟课文,品味课文诙谐风趣的语言,提高审美情趣。 2,过程与方法 训练自主、合作、探究的学习方式。 3,情感、态度与价值观
-
《动物儿歌》教学设计
《动物儿歌》教学设计一、激趣导入1.小朋友们大自然中，有许多非常可爱的小动物，瞧，小动物们悄悄地出来活动啦！（出示课文插图）2.多可爱的动物！有位作家就把这些小动物有趣的活动编进
-
《动物笑谈》教学设计大全
《动物笑谈》教学设计1教学目标：1.默读，勾画关键语句，概括中心思想。2.体会作者对生命的热爱尊重。智慧课堂使用功能：抢答、随机、拍照、分享阅读篇目：课本篇目：《动物笑谈》，丛书
-
《动物过冬》教学设计
《动物过冬》教学设计活动目标 了解几种常见动物过冬的方法，知道这是动物适应生存的需要。 对动物的过冬方式感兴趣。活动准备 事先让幼儿在成人的帮助下，了解一些有关动物过
-
《动物过冬》教学设计大全
教学目的：1．使学生了解课文中讲的几种动物是怎样过冬的，激发学生探索自然界奥秘的兴趣。2．学会汉字“晨、池、岸、春、粮”。3．正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：正确、流
