专题：科室业务学习本
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科室业务学习计划[范文大全]
计划，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。下面是关于科室业务学习计划范文的内容，欢迎阅读！护理科室业务学
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科室业务学习（5篇）
规范化查房：ICU质量持续改进的重要手段 一、规范化查房的价值 1、查访制度是临床的核心制度之一 2、急危重患者的诊治血药上级医师的查房知道 3、ICU主导的多学科查房是危重
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药剂科科室业务学习总结
2015年药剂科科室业务学习总结 2015年药剂科通过向医教科的申请，在科室内通过讲课的方式进行业务学习，每月讲课一次，全年共进行讲课12次。 在科主任的精心组织和安排下，利用早上
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浅谈如何做好本科室工作
浅谈如何做好本科室工作党校组教科包含党务、行政、教学、纪检、信访、文秘、人事、劳资、职称、档案、医保、精神文明、离退休和工会等工作，它的工作好坏，直接关系到领导行为
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2011年度内四科科室业务学习记录（五篇）
2011年度内四科科室业务学习记录单位：抚宁县人民医院科室：内四科日期： 2011年度 时间：2011年01月01日 地点:医护办公室 主讲人：郝学军 参加人员:董玉宝，冯敬梅，肖艳杰，王爽，董际伟
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医技科室业务学习与继续教育规章制度（含5篇）
医技科室业务学习与继续教育规章制度
1、 科室应组织集体业务学习，每月1-2次。
2、 学习内容力求少而精，以实际工作中发现的问题（列专题）与基础理论实践操作专题相结合。
3、 形 -
2017.3业务学习科室如何做好医院感染质控2017.2文字版
科室如何做好医院感染质控 主讲人：罗娓，地点：內一护士站，时间：2017年3月 一、主要5个方面的内容 1. 医院感染的重要性 2. 国家卫计委2017年工作重点 3. 我院要上报江西省以及市质
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业务学习2012
教师业务学习材料 一、 未来教师的角色转化 人类社会进入了一个以高科技为导向的信息时代。要成为适应21世纪教育所需要的未来教师，应该努力实现自身角色的转化。 一、“传
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业务学习
星期五下午，我听了来自北京教育学院朝阳分院夏院长的一堂关于“构建班主任专业化发展平台”的报告。
夏院长主要从五大方面阐述如何构建班主任专业化发展。
一：班主任专业化的 -
业务学习
业务学习主讲人：李晓青 倡简 务本 求实 有度 ——深化语文课程改革之我见 课改以来，语文课堂出现了一些新的变化：激发儿童学习兴趣多了，合作学习多了，使用多媒体多了，让学生收集
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业务学习上传
口语交际教学要则
4.9
口语交际与一般说话训练的区别点就在于它所具有的交际性，因此，它必须是双向乃至多向的交流。如果没有交流的对象，没有说与听的往复，就不成其为口语交际，仅 -
小学教师业务学习
2016--2017学年第二学期水口小学 教师业务学习安排及资料 第一次业务学习时间：2月22日 内容：学习县《关于进一步规范教学常规管理的意见》。 本学期各科作业次数要求。 小学
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第二次业务学习
第二次业务学习学习时间：2017年3月1日 学习地点：二楼办公室 学习内容： 新形势下教师的定位 教师承担着教书育人，传承人类文明，提高人类素质的重任。教师的工作水平、工作能力、
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业务学习内容
第十三周：学会听课 一、 听课的目的 听课是学校教学管理的一项常规性活动。它是了解师生教学活动，交流教学经验、、研究教材教法的重要手段，是教育行政领导、教研员、学校管理
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新业务学习
2011-2012学年第二学期三年级组业务学习计划 本学期，三年级组将以学校领导和学校各个部门的指导下，认真贯彻教学精神，调动全组教师的工作热情，齐抓共管。全面培育学生，增强学生的
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业务学习工作总结（精选合集）
教师业务学习工作总结 教师综合水平的高低直接影响孩子的一生。根据学校目前的师资状况，我校本着实际需要的原则，面向全员，突出骨干，分层次培训，业务学习培训内容包括领导班子业
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业务学习心得体会
业务学习心得体会20篇业务学习心得体会（一：教师业务学习心得体会教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”
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业务学习心得体会
小学教师业务学习心得体会一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征
