专题:课题成果陈述
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课题陈述
各位专家、领导、老师们: 大家好!我是东电外国语小学校长彭思美。下面由我为大家介绍我校课题研究情况。 我们的课题名称是《小学优质教学设计资源库的建设路径与应用研究》。
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小课题陈述材料
2013 年度小课题陈述材料 小学低段数学课堂中学生倾听习惯的培养研究 蜀河镇中心学校 赵敏兰 一、课题研究的背景及意义 在新课程改革背景下的小学数学课堂上,低段学生经常存
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课题陈述答辩
《培养乡村少数民族学生良好学习习惯的研究》 陈述答辩提纲 一、 研究的问题本课题小组研究的问题是:《培养乡村少数民族学生良好学习习惯》通过研究培养学生自觉学习的学习
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成果会议鉴定课题主持人要陈述的主要内容
成果会议鉴定课题主持人要陈述的主要内容 (以研究报告为主)
1、课题研究什么问题、解决什么问题,为什么要研究这个问题。包括问题提出,研究综述,研究意义等。就是说你研究的究竟 -
课题成果鉴定书
课题成果鉴定书题名称 :小学生语文学习兴趣培养策略的研究课题负责人 :章爱琴 宋时娣单位:句容市实验小学组织鉴定单位:镇江市教科所鉴定方式 :现场鉴定鉴定日期 :2012年1月14日一
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课题成果自我鉴定
精选范文:课题成果自我鉴定(共2篇) 一.经过三年的课题研究,课题研究取得了丰硕的成果,现列举如下:1.对英语单词构词法做了深层次的研究,揭示了缩合词的构词原理,提出了缩合词普
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课题成果概述
《多元智能理论在初中语文课堂教学中的应用研究》 课题成果论述 邢台市桥西区第一中学课题组 一、课题基本情况 《多元智能理论在初中语文课堂教学中的应用研究》(S0715051)是
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课题成果自我鉴定
课题成果自我鉴定任丘市马村中学课题组 王香璞一.经过三年的课题研究,课题研究取得了丰硕的成果,现列举如下:1. 对英语单词构词法做了深层次的研究,揭示了缩合词的构词原理,提出了
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课题成果目录
课题:《新课程实施过程中优化化学实验教学的研究》目录 一.结题鉴定书(三份) 二. 研究成果(结题报告)(三份) 三、立项通知复印件(一份) 四、立项申报书复印件(一份) 五.开题报告(三份) 六
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小课题结题陈述材料
《习作起步阶段教师指导策略研究》结题陈述材料 棕溪镇武王完小 吴龙义 各位评委老师大家好,我是棕溪镇武王完小的教师吴龙义,很感谢您给我这次陈述的机会。我们课题组选择的
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微型课题验收自我陈述稿
微型课题验收自我陈述稿
中堡岛小学高丽云
尊敬的各位观察员:
一、课题的提出
小学数学教学是提高学生素质的重要途径之一,学生素质的提高不仅在于知识的积累,更重要的是在于获 -
暑期社会实践课题成果
暑期社会实践课题成果今夏,我队参观了位于浙江省温岭市的江夏潮汐能发电站,从发电原理、工作流程、发展历史、现状前景等方面深入了解了潮汐能发电这种低碳获取电能的方式。
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社会实践课题成果报告
华农本科生消费 调查报告 班级 : 植物保护0903班 小组组长及学号: 韦鑫 2009301200721 小组成员及学号: 王星冉 2009301200723 谢冲 2009301200727 郑满 2009301200729 大学
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课题鉴定成果概况[定稿]
附件6: 课题鉴定成果概况(体例) 课题名称:初中英语自主学习与探究学习的要素与基本方法研究 课题类别:E2 中学文科—英语 课题批准号:GS(2010)G1228 课题负责人:石福生 所在单位:张掖
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课题成果汇报讲话
“读千古经典,奠成才之基”大型文艺汇演暨国家级重点德育子课题成果汇报讲话 尊敬各位领导、各位课题组长、全镇各辅导员、老师们、同学们: 大家好! 因庞校长公务繁忙,不能到会,
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课题鉴定成果概况
课题鉴定成果概况 课题名称:农村幼儿园开展古诗文诵读的研究 课题类别:小学学科A4(学前教育) 课题批准号: 课题负责人:汪涌 所在单位: 张掖市甘州区三闸镇中心学校 课题组参与人员
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课题阶段成果目录
《中学数学智慧课堂教学模式的实践研究》阶
段
性
研
究
成
果课题名称_中学数学智慧课堂教学模式的实践研究
课 题 主 持 人主持人所在单位《中学数学智慧课堂教学模式的实 -
小课题成果论文(★)
浅谈初中地理兴趣教学方法 白毅刚 兴趣是最好的老师,是培养课堂注意力的催化剂。教育家斯宾塞曾说:“教育使人愉快,要让一切教育带有乐趣。”因此,教师要熟练地驾驭教材及