专题：课题过程性汇报材料
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课题第一次过程性材料
实施个性化和差异化的有效作文教学的实践与研究 第一次过程性材料 一、调查问卷的设想： 小学作文教学是语文教学的的重要组成部分，是语文综合能力的体现。 “起步阶段”主要是
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过程性督导汇报材料
过程性督导汇报材料 王村镇彭家小学李荣超 一年来,学校围绕“健康、快乐、规范、实效”的办学理念，以提高教育教学质量为中心,深入扎实开展“信息化高效课堂常态化”工作,实
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课题过程性成果封面
“十一五”规划课题 《小语课堂优质生成性资源的网格化管理与再利用的研究》 研究成果（更新中） 过程性研究资料： 1、基于网格的虚拟教学环境探讨 过程性论文： 1、抓住生成性资
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课题研究的过程性材料
对生物课课前预习调查报告（课题研究的材料）一、调查概况
通过教师教学效果反馈分析，虽然初一初二生物成绩不是很理想，而且学生对知识掌握和灵活运用方面还有欠缺，就这个问题我于2 -
课题研究过程性资料主要内容
课题研究过程性资料主要内容 1、课题立项申请书 2、批准书（立项证书） 3、课题方案（具体每个阶段的研究计划每个阶段的总结） 4、过程性资料（材料与课题要具有相关度）： ★围绕课题展
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优秀课题奖励过程性材料5篇
优秀课题奖励过程性材料 一、过程性材料的要求 1.《课题研究方案》 2.《课题研究规章制度》 （1）课题研究有关资料的收集与分析记录表 （2）课题组重要研究活动（会议）情况记录表 （3）课
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2014级过程性视导汇报材料
高三教学视导汇报材料 一、 高三年级基本情况 1、学生情况 我校2014级入校时总人数527人，其中470分以上1人，460分以上37人，450分以上共73人，大部分学生集中在390至430之间，总体特
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课题研究过程性成果报告表
附件3：大丰市教育学会课题研究过程性成果报告表成果类型为：①研究报告（阶段总结、经验总结文章、调查问卷统计分析材料等）；②案例论文（含教学实录，包括教学案、教学实录、听评课稿
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过程性写作（定稿）
过程性写作教学初探 魏晓玲 【摘要】写作教学是高中英语教学中的薄弱环节。笔者通过对学生写作障碍的调查和结果分析，对传统的结果式写作和范文教学提出异议，并针对这些问题
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过程性材料[全文5篇]
《初中地理小组合作学习》研究过程性材料 积极参加小组活动 互帮互助，共同进步 《初中地理小组合作学习》研究过程性材料 利用黑板报宣传小组合作学习的重要性 全面积极评价，
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怎样做好课题研究过程性材料的搜集和整理
怎样做好课题研究过程性材料的搜集和整理 怎样做好课题研究过程性材料的搜集和整理 在课题研究过程中，资料的占有量及资料的客观性和真实性，决定了课题研究成果的质量。因此，全
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实验中学课题研究过程性材料封皮（五篇范文）
实验中学课题研究过程性材料封皮材料名称：材料内容：
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6、材料收集的起止时间：材料整理人： -
怎样做好课题研究过程性材料的搜集和整理
怎样做好课题研究过程性材料的搜集和整理 在课题研究过程中，资料的占有量及资料的客观性和真实性，决定了课题研究成果的质量。因此，全面的收集、整理和保存课题研究资料，是课题
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小学过程性评估整改汇报[推荐5篇]
小学过程性评估整改汇报 二零二零年十月二十二日上午在县政府督导室副主任滕主任的带领下，县教体局督导室蒋主任.崔主任.史主任对东科小学教室常规课间课后课后服务三大块16
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师范生素质技能训练过程性汇报
福建幼儿师范高等专科学校外语系 师范生素质技能训练过程性汇报 一、师范生素质技能训练指导思想和训练内容 为达到苦练师范技能，提升综合素质；提升师范生实践水平，增强就业竞
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怎样做好课题研究过程性材料的搜集和整理5篇范文
怎样做好课题研究过程性材料的搜集和整理在课题研究过程中，资料的占有量及资料的客观性和真实性，决定了课题研究成果的质量。因此，全面的收集、整理和保存课题研究资料，是课题研
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实践活动过程性材料
实践活动过程性材料 抚宁县大新寨学区四通学校 组长：俞佳音组员：程雨晴 孙卓 马雨萱等 指导教师：董海强 一． 研究性计划 （一）研究方法 1、本课题主要采用的是小组分类走访调查法
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培养教师过程性材料范文
指导青年教师过程材料 青年教师一般知识面宽，思维活跃，富有激情，对新事物接受很快，但没有教学经验，对高小学语文缺乏感性认识。如在教材的驾驭、课堂的调控、教育教学规律的熟练
