专题:课堂教学中情感渗透
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浅谈音乐课堂教学中的情感渗透
浅谈音乐课堂教学中的情感渗透
新课程倡导音乐教育应以审美为核心并贯穿音乐教学的始末,丰富学生的审美情感体验,使其具有一定的审美能力,让生活变得丰富多彩,让整个人类都变得 -
语文课堂教学中如何渗透情感教育
第十届全市基础教育课程改革征文大赛语文课堂教学中如何渗透情感教育胡勇电话:***
重庆市永川区金龙镇金龙小学校论文类别:学科教学学段:小学学科:语文摘要:语文教师应通 -
如何在数学课堂教学中渗透情感教学
如何在数学课堂教学中渗透情感教学 纳雍县维新镇第二小学蔡雪英 摘要:情感教学融入课堂中不但可以创造和谐的课堂气氛和良好的智力培养环境,还可以缩小师生的距离,唤起学生学习
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刘彬 初中化学课堂教学中渗透情感教育
初中化学课堂教学中渗透情感教育清源镇二中刘彬情感是人的社会性需要能否满足而产生的一种体验,它对认知活动、实践活动以及人的身心健康都起着重要的作用。 情感教学是指教
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如何课堂教学中渗透德育教育
如何课堂教学中渗透德育教育 常言道:“百年育人,德育为先”,尤其是中等职业学校的学生,毕业后直接面向社会,走上工作岗位,在与社会、与人的广泛联系和接触过程中,一个人的道
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高中数学课堂教学中的五环节情感渗透模式初探
高中数学课堂教学中的五环节情感渗透模式初探 绵阳实验高级中学 邓钧方 内容摘要:因为教学活动中情感因素的缺失,违背了教学活动的客观规律,自然要受到客观规律的惩罚,使教学
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如何在数学课堂教学中渗透德育
如何在数学课堂教学中渗透德育 昌吉州实验小学——黄赟梅 摘要 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课标下小学数学课堂教学应是怎样的.老师们要用一颗智慧的心,
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如何在数学课堂教学中渗透德育教育
如何在数学课堂教学中渗透德育教育 葫芦岛市南票区联合中学 曹静 摘要:新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。那么怎样才能在数学教育教学中更好的渗透德育教育呢,我认
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浅谈在课堂教学中 渗透德育
浅谈在课堂教学中渗透德育邓小平同志对学校的德育工作寄予厚望,各级教育领导部门也都强调必须把学生培养成为德、智、体全面发展的新人,以适应现代化建设的需要。所以学校教育
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浅谈在课堂教学中渗透德育
浅谈在课堂教学中渗透德育 摘要:小学的德育主要是养成教育,学校教育必须把坚定正确的政治方向摆在首位,尤其是在市场经济进一步发展的情况下则显得更加重要,如何在教学中渗透德
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课堂教学中渗透数学文化
编号:题目:课堂教学中渗透数学文化 内容提要: 课程改革使数学文化的研究得以更加深入,一个重要的标志是数学文化走进中小学课堂,渗入实际数学教学,努力使学生在学习数学过程中真
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在数学课堂教学中渗透传统文化
在数学课堂上渗透传统文化教育 新一轮基础教育改革的核心是实施素质教育,实施素质教育,立足于学生的全面发展和终身发展,我们要培养21世纪的建设者和接班人,因此在各学科教学中,
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浅谈在课堂教学中如何渗透法制教育
浅谈在课堂教学中如何渗透法制教育 摘要:加强对学生的法制教育,是落实依法治国基本方略、建设社会主义法制国家的一项重要的基础性工作。充分利用学科教学,渗透法制教育,是推进
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浅议数学课堂教学中的美育渗透
浅议数学课堂教学中的美育渗透-.
在学科教学中渗透美育是学校美育的主要内容,我们每一位教师,都要善于在教材中挖掘美的因素,在教法上体现美的因素,以充分展示美的丰采,发挥 -
论高中数学课堂教学中渗透德育教育
论高中数学课堂教学中渗透德育教育 新课改要求我们努力构建以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以学习方式的改变为特征,以应用现代信息技术为标志的课程体系
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浅谈数学课堂教学中的数学文化的渗透
浅谈数学课堂教学中的数学文化的渗透 随着新课程改革的实施,数学教学的文化价值在课堂教学中显得越来越重要。本文先谈如何认识数学是一种文化,及其文化资源的内涵,然后试从数
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小学体育课堂教学中渗透德育教育范文合集
小学体育课堂教学中渗透德育教育 王进亮老师 一、问题的提出 德育是教育者通过多种途径和方法,有目的、有计划地塑造学生心灵,将一定的品德规范转化为受教育者自身品德的教育
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在数学课堂教学中渗透心理健康教育
在数学课堂教学中渗透心理健康教育心理健康教育是素质教育的重要内容,在学校开展心理健康教育工作是关系到中小学生身心健康发展的大事。不过当前在农村学校中小学生心理健康