专题：课题随笔反思
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课题教学随笔
小学低段语文识字的趣味性教学随笔 文字是枯燥的书写符号。对儿童来说，识字不像看动画片、听故事那么有趣。因此，在识字教学中，运用形象化的图片、动作、语言来激发学生的兴趣，
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课题随笔怎么写
对于教师来说，上课完的时候最重要的是写课题随笔，下面整理了两篇课题随笔，希望对您有帮助~课题随笔1（一）、做好研究的过程管理，做好有关资料的收集。围绕学习习惯问题，我上网查阅了
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小课题教学随笔
小学生避免写错别字的两种方法尝试 ——教学随笔 识字是低年级语文教学的一个重点，而错别字则是低年级孩子们语文学习中最容易遇到的错误。尽管老师在教生字时总是反复强调这
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文明 随笔(课题2)
争做礼仪之星靖江市第一实验幼儿园朱 玉在全社会共建和谐社会的今天,文明礼貌教育已成为精神文明建设的重要一环。教育部《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》明确要
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小课题思考、随笔
阅读精彩人生 高三语文阅读教学的思考 培养学生的阅读能力是中学阶段的首要任务，因为阅读能力是一个人终身学习和发展的基础,是语文素养的重要内容之一，也是高考检测的重要能
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反思随笔
教育反思1 学会正确的爱孩子 由于现在的孩子都是独生子女，没有机会体会手足之情，让孩子产生了很多性格弱点。儿童教育专家卢稳子教授认为，很多孩子由于没有兄弟姐妹，所以不会谦
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课题反思
《小学作业创新与设计》课题反思
新课标所强调的“工具性与人文性的统一”便是要求我们在设计语文作业时应多关注其人文内涵；“积极提倡自主、合作、探究的学习方式”则是要 -
朗读小课题随笔4个
五年级语文随笔一 目的明确地进行朗读训练 教师在备课过程中，不但要考虑不同年级的学生有不同的朗读要求，而且应该认真地设计好每一节课的朗读要求。也就是为什么要读，读后要达
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授课反思及随笔
文兴小学唐胜教学反思及随笔录 1、《窃读记》课后反思 语文教学的目的，并不仅仅是让学生熟练地掌握一篇课文，也不仅仅是记住某些知识在课文中出现过，而更重要的是掌握某些一般
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教学反思随笔
教学反思随笔交界营学校周丽萍 不知不觉中，我在教育教学的路上，已走到了15个年头，回顾这15年的时光，有笑有泪，有花有果，欣慰的是无论是在个人的教育教学经验，驾驭课堂的能力还是教
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幼儿园反思随笔
幼儿园反思随笔 幼儿园反思随笔1 为了统一认识到底什么是一堂好课，得出一个科学的评价标准，初中部参照其它已获成功学校的经验，再参照我校原有的听课评价表，定出初稿，以学科组为
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教学随笔反思
随笔一：我的科学探究记录三步曲 从事科学教学已经多年，观摩、参与过多次优质课的评选。我发现绝大多数执教教师都有压箱一招：把科学探究中需要进行书面记录的内容如研究计划（方
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反思杂文随笔（合集）
反省自己最近常常使情绪流于“完全不受掌控”中....我把胡思乱想归结于，我习惯提前思考好一切未来的最坏走向，这会让事情真正来临时，我会看起来没那么蠢。但其实事实证明，即使我
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课题教案反思
《方程的意义》教学设计 教学目标： 1、使学生在具体的情境中，理解方程的含义，初步体会等式与方程的关系。 2、使学生在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中，经历将现实问题抽
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课题教学反思
教学反思 这是一节普普通通的识字课，但它真实、朴实而又扎实。我想，好的识字教学形式以识字为重点，引导学生不断发现字词与事物之间的这样和那样的联系，从而对字词所指代的事物
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课题研究工作反思[范文大全]
“思品、历史课教学设计实践研究”课题 课题研究工作反思 德化五中 陈志华 时间飞逝，转眼间一学期又过去了，我作为《思品、历史课教学设计实践研究》课题组的成员，现将本人本学
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课题研究反思
课题研究反思
作为校级课题，本课题研究自开展近来，在学校教务处、教研室的支持、指导下，在我校文综教研组的大力帮助下，在本课题组成员的积极参与与配合下，本课题研究取得了一定 -
课题教学反思
小课题研究成果展示——课堂教学反思时事政治在农村九年级思想品德课运用的研究对《坚持科学发展观 走可持续发展之路》第一轮复习的教学反思在开展省小课题《时事政治在农
