专题：看图识字人口手足教案
-
看图识字活动教案
看图识字活动教案 目标： 1、会运用图配文线索图的形式，表现对文学作品的理解，认读文学作品中相关的汉字。 2、能用指读文字的方法进行阅读活动，对阅读活动有兴趣。3、能积极参加
-
看图识字16教案
看图识字１６教案 赖兰英 课题：看图识字１６ 课型：新授 二，教学要求 １，掌握本课新学的生字，新词和笔画名称． ２，懂得牛的用处． 三，教学重点 识记本课生字，能正确书写生字． 四，教学难点 懂得牛的用处
-
看图识字教学片段
识字教学片段（一课时） 教材内容： 《看画识字真有趣》是义务教育课程标准实验教科书（语文S版）一年级上册识字（一）第二课。 教材简析： 《看画识字真有趣》分两部分。第一部分是儿歌，第
-
人口手足教学简案
人口手足教学简案 一、 导入 1、我爱汉字：中国的文字叫汉字。汉字是世界上最古老的文字，早在三千五百多年前，我们的先人就创造了文字，现在的汉字是从那时的文字一步步演变来的。
-
幼儿园小班语言优秀教案《看图识字》（五篇范例）
《小班语言优秀教案《看图识字》》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！目标：1、会运用图配文线索图的形式，表现对文学作品的理解，认读文学作品中相关
-
预防手足口教案
《预防手足口病》教案
活动目标
1、让幼儿简单认识手足口病，并了解其传播途径。
2、让幼儿知道怎样预防手足口病。
3、教会幼儿正确的洗手方法。养成勤洗手的好习惯。
活动 -
手足口病教案
托班教案：《预防手足口病》
活动目标
1.幼儿知道什么是手足口病，了解其危害性。
2.懂得怎样预防手足口病。
活动准备
手足口病症图片课件
活动过程
一、幼儿观看图片并提问：
1. -
手足口病防治教案[★]
手足口病防治教案 一、教学目标： 1、知识与技能：理解传染病的特点，常见传染病的病因、传播途径和预防措施。 2、过程与方法：对所收集或提供的资料进行分析，归纳传染病的特点、病
-
手足病教案5则范文
《预防手足口病》教案 活动目标 1、了解关于手足口病的传播知识。 2了解关于手足口病的预防的知识。 3、教育学生注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。 4、引导学生正确对待
-
手足口病教案
手足口病可预防 一、教学目标： 1．了解“手足口病”的病症特点，知道相关的预防知识。 2．能用多种方法收集信息，并积极主动地向同伴介绍。 二、教学准备：幼儿已从报纸，广播，电脑等媒
-
防手足口教案
健康教案：预防手足口病 活动目标: 1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。2、教育幼儿注意个人及饮食卫生，预防疾病的发生。3、引导幼儿正确对待手足口病，不恐慌。 活动重
-
一年级看图识字教学设计（共5篇）
一年级看图识字教学设计 材内容分析： 本课教材是汉语拼音部分第一单元的第二课内容。教材共有四部分内容组成：第一部分是情境图。主要用以启发学生说话，引出要学的生母b 、p、m
-
中国人口教案
《中国人口及其问题》教学设计 一、 教材分析： 《中国地理》是国家教育部面向21世纪课程教材，高等教育出版社出版，用于地理教育专业的本专科教材。本节课内容是第四章《人口与
-
人口学校教案
科学育儿指导咨询教案 儿童合理喂养 对于健康的儿童应该注意 1 、婴儿出生以后的头 6 个月，母乳为他们提供了所需的全部食物和饮料，母乳喂养应坚持到 2 岁时或更晚。 2 、
-
人口教育教案
小学生人口教育教案（一） 玉门市油城学校 黄义萍 一、教学目标： 通过讲座使学生知晓本次人口普查的基本知识及重要意义，并将学到的知识带回家，带回社区进行宣传。 二、教学方法：问
-
人口知识.教案
第一章、 人口知识 教学目的： 使育龄妇女掌握和了解马克思主义人口理论，人口与经济发展关系，人口与自然资源关系，人口与生态环境关系，我国的人口现状。 教学要求： 使育龄妇女在学
-
人口教育教案
人口普查 教学目标： 通过讲座使学生知晓本次人口普查的基本知识及重要意义，并将学到的知识带回家，带回社区进行宣传。 教学方法：问答、讨论。 教学时间：1课时 教学过程： 1．什么是人
-
人口教育教案
人口教育 主讲：段胜利 教学目标： 通过讲座使学生知晓本次人口普查的基本知识及重要意义，并将学到的知识带回家，带回社区进行宣传。 教学方法：问答、讨论。 教学时间：1课时 教学过
