专题：课堂与课外活动相结合
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课堂与实际生活相结合(小学科学)
课堂与实际生活相结合 四川省简阳市雷家九义校 卢福 联系电话：*** 摘要：科学课与我们的生活密切相关，在我们的生活中处处都有科学的影子。与小学生的生活实际相结合来
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小学生课堂及课外活动游戏
游戏1：快活呼啦圈 游戏准备：小动物木偶若干、呼啦圈 游戏玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同
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导学案与多媒体相结合,构建数学高效课堂
导学案与多媒体相结合，构建数学高效课堂
数学课程标准明确指出“数学教学活动，特别是课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培 -
马克思主义与中国国情相结合
党的十七大报告提出的不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色的论述，具有重大理论意义和实践意义。马克思主义中国化的过程，就是不断赋予马克思主义实
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集中学习与分散学习相结合
集中学习与分散学习相结合 让“两学一做”教育常态化 开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是把学习习近平总
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科研与学科建设相结合
科研与学科建设相结合科研工作和学科建设相结合，促进两者的不断发展，是我们在争创一流大学中要解决的一个重要问题。科研工作和学科建设的关系是相互促进的。科研是学科建设的
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严格与关爱相结合范文
班主任经验交流材料 严格与关爱相结合 实验中学 杨延红 当班主任两年了。两年来，班主任工作干的不是很称职，与其它班主任相比，不仅缺少经验，更缺少方法。在这里，首先我要感谢
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公路绿化与园林艺术相结合
公路绿化与园林艺术相结合
公路洁化、绿化、美化，在于美化，无论是洁化、绿化，最终归结到美化，这也是公路未来发展的趋势。
公路边三化，洁化是前提，公路边乱堆、乱放、乱倒垃圾，既会 -
理论与实践相结合
理论与实践相结合摘要：作为化学系的大学生，2012的暑假，为了联系实际，将所学理论与实践相结合，把所学的化学知识应用于实际生产，我走进企业，在浙江富得利木业有限公司进行为期两周的
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反腐与机构改革相结合
反腐与机构改革相结合
2013年03月07日10:32 来源：检察日报
■反腐与机构改革相结合
全国政协委员、中纪委原副书记干以胜建议把反腐与机构改革相结合让“权力入笼”。干以胜 -
信息技术与英语教学相结合
信息技术与英语教学相结合，丰富英语课堂，提高教学水平——信息技术与英语学科课程整合教学案例 作者：闫凤雪 文章来源：辽宁省锦州市凌河区云飞小学 点击数：6488 更新时间：2006-12-
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“慕课”与课堂研讨相结合的工程图学混合式教学改革
“慕课”与课堂研讨相结合的工程图学混合式教学改革 摘要：“慕课”是在国际教育界新兴起的教育模式，代表着一种基于计算机和网络的的教学模式和以“学”为本的教学价值取向。
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微课程与翻转课堂相结合的教学方法创新应用
微课程与翻转课堂相结合的教学方法创新应用 作者简介：张武威(1964- )，男，福建三明人，三明学院现代教育技术中心副主任，副教授，主要研究方向为现代教育技术、课程资源建设、中学物
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浅论企业经营工作与党务工作相结合
中图分类号：d267 文献标识码：a 文章编号：1674-3520（2015）-01-00-01 在现代企业的管理以及经营之中，企业的管理理念有所改变以及提升。在新的形式下，良好的经济发展势头，给企业带来比
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篆刻教学与德育相结合
篆刻教学与德育相结合 东营市利津县利津街道中心学校 许冰义 实施新课改后，每所学校都在探索走特色内涵发展之路。因自己喜欢篆刻，学校又支持，因此我校开发了篆刻课程，把它作为
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马克思主义与中国具体问题相结合
马克思主义与中国具体问题相结合
班级：学号：姓名：
马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系。马克思主义主要唯物主义角度所编写而成。马克思主 -
音乐教学与实践相结合
音乐教学与实践相结合 一、活动形式丰富多彩 我们在设计活动时让幼儿在玩中学，使孩子乐于学，我们将歌曲，音乐游戏，律动，打击乐，歌表演，音乐欣赏，舞蹈等诸多形式带日常教学中，融入音乐
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公司企业文化建设与开拓创新相结合（合集）
公司企业文化建设与开拓创新相结合 企业管理不仅是一门科学，又是一种文化。随着员工对企业管理认识的不断提高，企业文化作为一种崭新的管理文化，已被员工所共识。企业要成为一
