专题：课文拓展积累
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语文课文知识积累
1、我国最古老的文学体裁是诗歌。 2、《诗经》是我国第一部诗歌总集，它集中了西周初年到春秋中叶约五百多年的诗歌305篇。它分为风、雅、颂三大部分，其常用的表现手法是赋、比
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拓展课文15篇
1,摘自《世说新语》 （一） 中朝①有小儿，父病，行乞药②。主人问病，曰:"患疟也。"主人曰:"尊侯③明德④君子，何以病疟⑤?"答曰:"来病⑥君子，所以为疟耳!" （二） ①孔文举年十岁，②随父到
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拓展学生的语文积累
2006-2007学年度第二学期 教师专题研究计划拓展学生的语文积累西什库小学 尹宝霞本学期我想从以下几方面引导学生进行积累：一、 语言材料的积累1、 字词、成语的积累学生的词
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拓展和积累个人资源方法
拓展和积累人脉资源方法1 1、既然叫积累，就需要时间和过程。客户资源的积累需要时间，我们的知名度及客户认同度的积累同样需要时间，只有辛苦努力，没有省力的捷径。多交朋友，交心
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七年级语文下册课文文学常识积累
七年级语文下册文学常识积累 1、《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》。作者鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记
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七年级语文下册课文文学常识积累
七年级语文下册课文文学常识积累 1、《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》。作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。中国现代文
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高中语文必修3—必修4课文有关作文材料观点积累
高中语文必修3—必修4课文有关作文材料观点积累林黛玉进贾府 做人切勿孤傲 “白玉为堂金作马”这是对贾家财富的一个总概括，而黛玉进入到贾家，就是穷人来到富人家里，就注定要
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拓展语文课文培养创新精神论文
摘要：布鲁诺说过：“使一个学生对一个学科感兴趣的最好办法，是使这个学科值得学习。”头痛于语文的学生，则是摸不着学语文的方法，所以总是提不起兴趣。兴趣是最好的老师。语文教学
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拓展训练心得体会——从小事做起,不断积累[定稿]
拓展训练：从小事做起，不断积累 明阳拓展 上周参加了一次户外活动，这次拓展活动把我们分成五个队，给每个队设力队名队长、队歌，别看这么简单的团队建设，如果如果没有这些，在拓展活
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小升初语文积累与拓展之常见词语归类
雨洁老师帮你备战小升初语文
小学常见词语归类
一、 反序词
1、 意思相同
忌妒（妒忌）寻找（找寻）悲伤（伤悲）讲演（演讲）
感情（情感）觉察（察觉）代替（替代）积累（累积）
语言（言语）询问（问询）到来（来到） -
中小学生暑期课外拓展学习之三——字词积累小学部分
中小学生暑期课外拓展学习之三——字词积累 小学部分： 遨游、翱翔、脂肪、廊坊、纺织、舫、妨碍、剽窃、瞥见、杞人忧天、坦荡如砥、隐晦、气慨、同仇敌忾、敝帚自珍、矍铄、
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六年级语文下册第一单元拓展积累教案5篇
《回顾·拓展一》
学习目标
1．交流对学过的课文的理解和感受，说说自己的见解是怎样获得的，是如何加深的；也可以交流学习了本组课文，在写作表达方面有哪些收获。
2．熟读并背诵名言， -
新概念英语第四册第二十单元课文词组拓展(教学用)
新概念英语第四册第二十单元课文词组拓展 Lesson 20 Snake poison 蛇毒 How it came about that snakes manufactured poison is a mystery. Over the periods their sali
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工作积累
工作总结 时光飞逝，转眼间到公司已经快五年，感受甚多，收获甚多，进入中国精美铝业有限公司，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。‘管理
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知识积累
知识积累： 探究实验试题：联系所学过的知识和技能，进行知识的类比、迁移、重组，全面细致的思考才能正确作答。 一、探究性实验的一般思路 提出假设---------实验探究-----得出结
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知识积累
知识积累 一、拼一拼，写一写。 yè mù jiàng lín nǔ lì hǎi zǎo xuán guà( ) ( ) ( )( ) gū jì nián líng céng jīng yí dàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，
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课外积累
课外积累 1、关水的的成语： 水火无情 水深火热 饮水思源 逆水行舟万水千山 滴水穿石 杯水车薪山青水秀 山穷水尽 关于水的谚语：水至清则无鱼人至察则无徒。 曾经沧海难为水，除
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词语积累
词语积累 AABB 飘飘悠悠 辛辛苦苦 干干净净 红红火火 清清楚楚 ABAB 碧蓝碧蓝 瓦蓝瓦蓝 火红火红 雪白雪白 乌黑乌黑 ABB 水淋淋 热腾腾 沉甸甸 绿油油 毛茸茸 蓝盈盈 灰蒙
