专题：科学教案1神奇的磁铁
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科学教案——磁铁好朋友[合集]
中班科学:磁铁好朋友 教材简解现在很多小朋友都喜欢玩"钓鱼"的游戏，但他们对小鱼是怎么钓上来的却不是很了解，只是听家长说鱼竿上有磁铁，能和小鱼的嘴吸在一起。所以我设计
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神奇的磁铁的教学设计1范文
教学过程: 一、 激趣导入: 师:同学们,你们看，这是什么？现在老师打开它，同学们来观察观察。 打开音乐盒，让小人跳舞。 师:表演结束，谁来说一说你看到了什么？ 师：谁知道音乐盒里的小
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幼儿园大班科学教案神奇的磁铁教学设计（最终五篇）
活动目标:1、创设情境，激发幼儿发现问题并大胆提出问题。2、通过动手操作实验，幼儿初步了解磁铁吸铁的特性。3、了解磁铁在生活中的应用 。活动准备:1、各种形式的磁铁 。2、
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幼儿园大班科学教案：磁铁
活动目标： 1、在吸吸玩玩的过程中，了解磁铁，感受磁铁吸铁的特性; 2、积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功快乐。 活动准备：人手一份的操作材料(磁铁和内装各种制品的封套) 活
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《磁铁真好玩》中班科学教案
中班公开课 磁铁真好玩 活动目标： 1．知道磁铁能吸住含铁的物品。 2．尝试记录和交流试验结果并与同伴交流。 3．体验玩磁铁的乐趣。 活动准备： 1．磁铁若干，积木，铁夹子，铅笔，回形针。 2．
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中班科学教案 磁铁（合集五篇）
文档仅供参考 磁铁 目标： （1）初步知道磁铁有磁性，能吸住铁的东西。 （2）能围绕磁铁的问题积极地探索，培养对科学探索活动的浓厚兴趣。 准备： 每人一盘物体：磁铁.铁制品.塑料制品.
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幼儿园小班下学期科学教案《神奇的磁铁》及教学反思（五篇范文）
小班下学期科学教案《神奇的磁铁》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿愿意进行探究活动，初步感受探究的乐趣，初步感知磁铁可吸铁的特性，在游戏中加深对磁铁吸引铁质
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幼儿园中班科学教案《神奇的磁铁》及教学反思[精选多篇]
中班科学教案《神奇的磁铁》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步了解“同性相斥，异性相吸”的磁性原理，学习通过预测、实验的方法探索磁铁的基本特性，通过游戏活
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幼儿园大班科学教案《神奇的磁铁》及教学反思[优秀范文5篇]
大班科学教案《神奇的磁铁》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿在玩的过程中，了解磁铁的基本特性和作用，培养幼儿积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验科学实验所带来
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中班《磁铁真神奇》教案设计
中班《磁铁真神奇》教案设计 磁铁的成分是铁、钴、镍等原子，其原子的内部结构比较特殊，本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场，具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。下面，
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神奇的磁铁 幼儿园教案
幼儿园中班教育教学活动计划 丘北县幼儿园 执教：杨丽云 一、设计意图： 在《指南》科学领域中提到幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。教师要善
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《神奇的磁铁》教学设计
幼儿科学活动《神奇的磁铁》 执教：潇湘街道文明小学附属幼儿园 董琼花 活动目标： 1、认识各种常见的磁铁。 2、初步认识磁铁的一些基本特征。 活动准备： 1、各种磁铁若干。 2、
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中班科学《神奇的磁铁》[范文模版]
神奇的磁铁 活动目标 1、知道磁铁有磁性，能够吸住铁质的物品，初步感知同性相斥、异性相吸。 2、尝试运用所学到的知识解决生活中的困难。 活动准备 1、自制小鱼若干条，一部分别
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幼儿园中班科学教案：磁铁（5篇可选）
幼儿园中班科学教案：磁铁在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的幼儿园中班
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大班科学教案：磁铁的奥秘
指导思想："帮助幼儿探索周围生活中常见的理化现象，获取有关的科学经验"是幼儿园大班科学活动的目标之一。"磁铁的奥秘"截取了幼儿日常生活中经常看到的"同样的两块磁铁，有时一
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大班科学教案：好玩的磁铁
班科学：好玩的磁铁（一） 活动目标： 1、在操作中感知磁铁同性相斥、异性相吸的特性。 2、能自创两块磁铁的多种玩法。 3、对玩磁铁感兴趣，反复尝试，能从中不断获得新的发现。 反思：在
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小班科学教案《磁铁找朋友》
磁铁找朋友 胶南市实验小学幼儿园 刘雪 活动目标 1、感知了解磁铁能将铁制品吸住的特性。 2、幼儿在找朋友中能将铁制品与其他物品分开，巩固磁铁的特性并能大胆的交流探索的
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磁铁牵引纸车科学教案
【活动目标】1、了解铁和磁铁可以互相吸引。2、通过实验，观察用磁铁可以牵引汽车移动。【活动准备】1、制作一个纸汽车，在纸上粘一块铁，观察用磁铁牵引车移动的样子。2、PPT《
