专题：论班主任的人格魅力
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论普京的人格魅力
人格魅力是一种人品、能力、情感的综合体现，有这样魅力的人大都能口吐莲花、妙笔生花，你和他相处时间长了会对他产生一种认同、信服和崇拜，这样的人是人中的蛟龙，他的智商和情
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论教师的人格魅力
论教师的人格魅力 摘要：作为一个职业，教师在人类文明的传承过程中，是一个极具精神力量的职业。这个职业的得与失，都对人类的文化传承，甚至精神信仰都产生着潜移默化的作用。一个
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浅谈班主任的人格魅力
浅谈班主任的人格魅力
有这样一个故事：皇帝微服私访在田间，遇到一位农人，正驾着黄黑两头牛耕地。皇帝很有兴趣地问“你的这两头牛，哪一头表现得最好？”谁知连问几声，农人竟然不吱 -
论教师的人格魅力（精选5篇）
论教师的人格魅力
作为一名大学教师，我曾长时间思考过这一问题：怎样的教师才算是一个优秀教师？我追寻着前辈、师长的足迹，从他们的身上去寻找答案。在一次次的发现中，我认识到了： -
论当代企业秘书的人格魅力
当代企业秘书的人格魅力
摘 要：随着中国加入WTO和现代企业制度的逐步建立，社会对企业秘书素质的要求越来越高。经济社会的变化带来产业结构的变化，也必将冲击处于服务、辅政层 -
论苏轼的人格魅力和文学成就
论苏轼的人格魅力和文学成就 一．序论 1.本文中心论点，苏轼的人格魅力和文学成就。 二．本论 1. 苏轼生平事迹。 2. 苏轼人格魅力分析，根据其人生经历。 3. 苏轼文学成就分析，从文，
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浅谈班主任的人格魅力-班主任工作艺术
浅谈班主任的人格魅力文/李家模班主任工作是有声有色的，但又是无言的。所谓“有声的”，是指班主任语言交流的影响。所谓“无言的”，则是指班主任自身榜样的影响。乌申斯基曾指
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论《基石》中景传耕的人格魅力
论《基石》中景传耕的人格魅力 李杰 （河西学院文学院甘肃张掖734000） 摘要： 叶辛的长篇小说《基石》反映了改革开放初期我国农村社会的生活状况，小说着力表现了主人公景传耕的人
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提高人格魅力做成功的班主任
提高人格魅力做成功的班主任成功的班主任，必须首先做一个充满美好人格魅力的人。班主任的人格魅力对学生影响深远。班主任的人格魅力来源于对学生的尊重和爱心。要有爱心和耐
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论大学生综合素质培养与人格魅力养成
论大学生综合素质培养与人格魅力养成一、综合素质与人格魅力大学生的综合素质内涵，学术界的看法不尽一致，笔者认为，大学生的综合素质主要体现在思想品德素质，智力素质，心理素质，角
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人格魅力培训
人格魅力
谈起企业管理，恐怕无论是互联网，还是图书馆，这类资料都是最多的。林林总总的管理类书目里面，我们该如何学习管理知识，提高的管理能力，这可能让很多管理者都有些迷茫。即 -
人格魅力和人生
人格魅力和人生 无论是永垂不朽流传千古的古代诗人大家，还是今朝屹立世界东方的开国元勋；不管是李白陆游忧国忧民时的怀才不遇，还是毛泽东邓小平时代的丰功伟绩；他们的人生也许
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人格魅力 演讲稿
大学生人格魅力的培养！
大家下午好，我是来自***的***。今天我演讲的主题是大学生人格魅力的培养！
在当今社会中，为人处世，待人处物的基本点就是要具备人格魅力。何为人格魅力？首先 -
教师人格魅力
教师人格魅力——中学思想政治课吸引力的关键 摘要：教师的人格魅力是实施素质教育的重要保证。本文以教师的人格魅力为切入点，进一步分析了教师的人格魅力在初中思想政治课教
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护士长人格魅力
门诊护士长的素质 门诊护士长是门诊护理工作的组织者和管理者，护士长的思想觉悟、业务技术、工作能力以及管理艺术都直接影响整个门诊的护理质量。因此，门诊护士长不仅应该是
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教师人格魅力
问题1:教师人格魅力有哪些关键要素？
教师人格魅力的关键要素有：
（1）渊博的知识和多才多艺；
（2）对学生信任与宽容的优良品质；
（3）对学生有真挚的爱；关心爱护学生：
（4）对教育事业的无限忠诚 -
周恩来人格魅力
1954年 日内瓦会议上的周恩来。第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
美国学者唐德刚教授认为，自有近代外交以来，中国出了“两个半”外交家，周恩来总理就是其 -
教师人格魅力
教师人格魅力对学生的影响及塑造
教师人格魅力,是实施教学的有效条件,是一种重要的教育手段和教育力量,对学生的健康成长起着潜移默化的感染、熏陶和最直接的示范、导向作用
