专题：朗读总结
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朗读总结
朗读校本课总结 查农二小 房晶冰 一学期来，我坚持活动育人的宗旨，采用形式多样的教学方法，以学生快乐成长为目的，顺得完成了工作任务，现总结如下： 一、基本情况 朗读学员共有17人，
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朗读总结
上道院小学学校朗诵诵读社团活动总结 学校自开展经典诵读活动以来，在各级领导的关心和指导下坚定不移地抓好这项工作。本学期，诵读社团的同学们在老师的带领下，不断改革诵读活
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朗读社团活动总结
朗读社团活动总结 朗诵社团，旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练，吐字发音训练等，学习
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朗读故事总结
一年级朗读故事比赛活动分析报告 一、活动内容 朗读故事。 二、活动对象 一年级一班全体学生。 三、活动时间 2011年4月 四、调查目的 通过朗读故事，了解本班学生识字现状、
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朗读社团总结（含五篇）
2015—2016第二学期“天籁之音”朗读社团总结 朗诵社团，旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。本学期主要通过形体训练、
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英语朗读竞赛活动总结（合集）
英语朗读竞赛活动总结 学校安排在今天进行了英语朗读竞赛活动,现将活动结果总结如下: 老师和同学们都投入了极大的热情，花费了很多心思进行准备，也积极的在表达和语音等方面进
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朗读兴趣小组活动总结
杨河小学朗读兴趣小组活动总结 本学期开展了朗诵兴趣小组各项活动，现总结为以下几方面： 一、主要内容 1.停顿。不管是说话或朗读很自然都要换气，就是话与话之间的停顿时间。 2.
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朗读训练活动总结
普通话培训之朗读训练 在普通话水平测试中，朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式。日常朗读活动中，决定朗读者朗读水平高低、朗读效果优劣的因素是多方面的。下面
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教师朗读计划总结
教师朗读活动计划 2018年4月11日 作为一名教师，在一定意义上说，朗读就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下朗读的空间，而学生朗读的兴趣与水平又直接受教师的朗读兴趣与
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单项能力朗读总结
朗读总结
这一学期来，同学们在书的海洋中尽情地遨游，不断地吸取知识，取得了丰硕的成果。现在，读书是他们的快乐，一有空闲时间就读书，读完后，三个一群，五个一伙在一起交流。
读书永远 -
经典朗读[精选合集]
经典诵读 —— 一种教育、开发孩子各种能力的方法 儿童的天性善于记忆和模仿，而拙于理解分析。儿童的经典教育正是顺应儿童的这种天性，通过诵读的方式，让儿童很自然的将国学经
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朗读社团活动总结（共5则）
朗读社团活动总结范文1经典浸润人生，书香伴我成长。一个学期以来，我们社团虽然做了很多工作，取得了一些成绩，同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要
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小学英语朗读活动总结
“小读者”朗读比赛（高段）活动总结 为了营造学校的英语氛围，提高学生的英语朗读水平和朗读兴趣，并检阅学生的英语朗诵情况。我校于2017年5月25日成功举行了英语绘本朗读比赛活动
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少年宫朗读班活动总结
少年宫演讲特色组活动总结 2012-----2013学年度第二学期 本学年我们少年宫深入开展了诵读和演讲特色活动。一学年来，我们以经典诵读活动为载体，积极构建学习型特色组，逐步形成
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普通话朗读
普通话朗读范文（新大纲）●作品1号那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是
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普通话朗读
普通话考试命题说话范文30篇 一、我的愿望 我从小就想当一名导游，初中毕业后我就义无反顾地选择了这个专业。我们国家地大物博，拥有世界一流的旅游资源，如雄伟的长城 、秦代的
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朗读教学计划
朗读教学计划 溪河中心校：张丽 俗语说，“三分文章七分读。”朗读教学法是我国一种传统的教学方法。长久以来我们的教育先辈对朗读教学法可谓钟爱有加。朗诵是一种美读，可以刺激
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生死朗读（模版）
《生死朗读》影评我认为这是一部非常好的影片，但我还是无法将它彻底弄明白，更加不知如何欣赏它。因为欣赏这部影片需要很多的生活阅历和对事物的深层次思考的能力，如果不具备这
