专题：雷锋光辉的一生教案
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雷锋的一生
1940年12月18日 雷锋（原名雷正兴）出生在湖南省望城县安庆乡（现雷锋乡）简家塘一户贫苦农民家里.这一年系农历庚辰年，父母给他取乳名叫“庚伢子”.
1947年秋父亲雷明亮，母亲张元潢，哥 -
雷锋光辉事迹学习
雷锋光辉事迹学习雷锋（1940~1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东
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雷锋的一生5篇
雷锋(1940～1962) 中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当
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雷锋的故事：雷锋的一生
雷锋在不满七岁时就成了孤儿.本家的六叔奶奶收养了他.他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍.雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐
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孔子光辉一生的总结和写照
孔子光辉一生的总结和写照 ——研读《论语》首则 张彦龙 子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 谁不知道它的意思呢？当张老师引导我们学习
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刘佐将军光辉战斗的一生
刘佐将军光辉战斗的一生上个月在潍坊参加“纪念鲁中军区成立70周年研讨会”，使我第一次见到并认识了刘军，我们两人一见如故，相谈甚欢。刘军的父亲刘佐将军，是海军北海舰队原顾问
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光辉的历程 教案
《光辉的历程》第二课时 【教学内容】 1.欣赏《十送红军》、《四渡赤水出奇兵》、《游击队歌》。 2.音乐活动《七律·人民解放军占领南京》。 【教学目标】 1.通过欣赏《十
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《光辉的艺术形象》教案
《光辉的艺术形象》教案 教学目标： 1、对学生进行革命传统教育。通过欣赏井冈山雕塑园系列雕塑作品和讲述井冈山革命斗争故事，让同学们大致了解中国第一个红色革命根据地。 2
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《光辉的太阳》教案
《光辉的太阳》 教学内容： 聆听《光辉的太阳》。 教学目标： 1、通过学习《光辉的太阳》，了解埃及民歌的特点。 2、理解独唱的含义。 3、通过对曲子的学习，能够感受曲子所包含的
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雷锋教案
小学健康教育优质课评选教学设计
《助人为乐》教学案例
博兴乐安实验学校杨爱玲
教法建议：
1、通过本课教学，要讲清助人为乐是一种高尚的道德品质。同样是帮助人，但不同的人，助 -
学习雷锋大家谈之—光辉岁月五十年
学习雷锋大家谈之—光辉岁月五十年
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
雷锋，一位时代的先锋，平凡而伟大的共产主义 -
《消防安全伴一生》教案
《消防安全伴一生》教案一、教学目标：1、学.火灾的严重危害及学.消防知识的重要性。2、了解常见家庭火灾原因，预防家庭火灾的注意事项。4、报警、灭火常识、逃生自救的方法。5
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《被子植物的一生》教案
第二章被子植物的一生 第一节 种子的萌发 教学目标： 1.通过小组的合作探究，阐明种子萌发的环境条件和自身条件。 2.结合生活经验及实验观察尝试着描述种子萌发的大致过程。
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交往伴一生 教案
交往伴一生，一生在交往 【教学目标】： 1、情感、态度、价值观：帮助学生理解交往的作用，树立学生积极交往的意识。 2、能力目标：发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力，初
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蚕的一生教案
“新跨越”系列小学科学(自然)包文本素材 观察蚕的一生 活动目的 一、过程与方法 1．观察蚕宝宝的一生，描述蚕不同时期的变化，会记蚕的成长日记。 2．经历饲养小动物的大致过程，感
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《光辉的历程》教案1
《光辉的历程》教案 ——开天辟地 教学目标： １．知道是俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。 ２．知道中国共产党的建立使中国革命的面貌焕然一新。 ３．了解老一辈共产党人的
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雷锋教案（大全5篇）
一、活动目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3、 让
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大班雷锋教案
学习雷锋助人为乐精神 幼二班 为了 使 幼儿园的学生们深入地了解雷锋精神和学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神，使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。此次活动要全面、
