专题：雷锋精神与上帝并存
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雷锋精神与上帝共存
雷锋精神与上帝共存 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永
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诗经与上帝
诗经与上帝 中山大学哲学系 08本科 梁潇月 《诗经》是中国古代文化典籍《五经》中的一部。其他4部是《易经》《书经（尚书）》《礼记》《春秋》。传统认为由孔子编订，也有认为是
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“收获”与“困惑”并存
“收获”与“困惑”并存 ——践行“先学后教，自主互助”课堂教学模式的体会 建瓯市第一小学 林文新 去年，我们学校首先在五年级推广了“先学后教，自主互助”课堂教学模式。经
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学习与快乐并存（范文模版）
学习与快乐并存，成长与进步同行 哈拉道口学区中学赵慧颖炎炎夏日，在放松身心的同时不忘给自己的头脑充电，因此，整个暑假我过得充实、快乐。我有幸拜读了——《静悄悄的革命》一
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荣誉与责任并存
荣誉与责任并存—黄龙县城关工商所黄龙县城关工商所位于黄龙县城，辖石堡、红石崖一镇一乡，及两个社区、20个行政村，辖区面积520平方公里，人口1.82万人。全所现有干部9人。我所内
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牛顿与上帝（推荐五篇）
牛顿与上帝关于牛顿晚年投身于上帝的怀抱，潜心研究宗教问题，并试图证明上帝的存在这件事情，人们大致有着两种看法，第一，有人认为牛顿其实自始至终都虔诚地相信上帝的存在，而牛顿早
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金钱与道德可以并存
金钱追求与道德追求可以统一辩论赛 金钱追求与道德追求可以统一 问题 ⒈只有金钱没有道德是人吃人的社会，只有道德没有金钱是饿死人的社会。在对方辩友的架构之下，究竟我们是
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爱与责任并存（最终版）
爱与责任并存 ——学习教育大情怀有感 在假期里，我学习了《教育的大情怀》也读了一些关于教育的随笔、建议等书籍，我感触颇深。读书之后，在教学方面和管理学生方面一直困惑的我
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税收服务与税收工作并存
税收服务与税收工作并存随着我国经济的突飞猛进，对我国税收法律及相关配套措施的考验也越来越严峻。我国的税务机关经过几十年的摸索实践，根据现有的经济发展模式，对税收法律进
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爱与责任并存(演讲稿)
爱与责任并存，做一名好教师
尊敬的各位领导、各位老师，大家好：
我演讲的题目是爱与责任并存，做一名好教师。带着朋友们美好的祝愿，我走进了梁小。与孩子们相处的过程中，使我深深的 -
教育机遇与发展并存
教育——机遇与发展并存 中国教育干部培训网中小学校长培训学习体会 湖北荆门屈家岭一中 廖大明 本人有机会参加了中国教育干部培训网中小学校长培训平台，学习贯彻全教会精神
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爱与责任幸福并存
爱与责任幸福并存题记：责任是一种心态，一种气魄，更是一种品质。
转眼间，十年，可以由起初时的火热演变成了今日的绵长不息，愈久弥新。
什么是爱？什么是责任？在她看来是一种无声的诺言 -
感动与快乐并存（大全5篇）
感动与快乐并存 ——夏令营实践培训反思 郭棋慧 5天的夏令营实践培训已经结束了，六年的教学生涯里我是第一次参加这样的活动。这几年在教师这个工作岗位上我看到过很多同事
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中英文并存
个人简历
姓名：万红花Email:Amy_wan88@hotmail.com
手机：***住址：上海
年龄：1984.3.30籍贯: 江苏盐城
婚姻状态:未婚性 别: 女
教育背景
上海工程技术大学物流管理大专2 -
哲理故事：上帝与信徒
哲理故事：上帝与信徒
有个懒人入了基督教，他听教友们说只要对上帝虔诚，就能得到上帝的庇佑得到永生。饥饿的时候只要祷告，浑身就充满力量，没有饥饿感。于是他每天认真的念诵圣经， -
读《兔子与上帝》有感
读《兔子与上帝》有感1 世界上任何东西都会有优点与不足，都有利弊两面。我们不能只看不足，而忽略了其优点。这就是《兔子与上帝》这篇文章给我的启示。大家都知道，兔子是世界
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读《兔子与上帝》有感
读《兔子与上帝》有感
无论人或兔子，只要有生存就会有竞争。而任何东西都会有优点与不足，都有利弊的两面。我们不该只看不足，而忽略了其优点。这就是《兔子与上帝》这篇文章给 -
网上进货优点与缺点并存
网上进货的优点与缺点并存 随着互联网的普及，现在网络信息的传递也算是非常快，很多传统事已经转向到网络，网络都是虚拟的，很多事暂时还不能完全代替传统行业，下面说一下网上进货
